八年级历史第三次试题.docxVIP

2013--2014学年第二学期第三次质量监控八年级历史选择题（20分）1、1951年，西藏地方政府派出以阿沛阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。至此，祖国大陆获得了统一。这段表述没有涉及西藏和平解放的（）A、时间 B、经过 C、意义 D、背景2、下面属于“一五”计划成就的是（）①长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车②沈阳第一机床厂建成投产③武汉长江大桥建成④大庆油田建成⑤第一颗原子弹成功爆炸A、①④⑤ B、①②③ C、②③④ D、③④⑤3、1949年10月1日，毛泽东主席庄严宣告：“中国人民从此站立起来了。”对这句话理解最准确的说（）A、扭转了100多年来抗击侵略屡败的局面 B、国家独立、人民当家作主 C、彻底摧毁了我国存在了2000多年的封建土地制度 D、建立起社会主义的基本制度，进入社会主义初级阶段4、20世纪中后期，有位美国外交家就当时发生的一件大事感慨说：“这是联合国历史上的转折点，是反西方国家集团在美国威信动摇时第一次击败了美国。”该大事指（）A、万隆会议召开 B、中国恢复重联合国合法席位 C、尼克松访华 D、中日建交5、下表反映的信息是（）自治区名称设立时间内蒙古自治区1947年5月新疆维吾尔自治区1955年10月广西壮族自治区1958年3月宁夏回族自治区1958年10月西藏自治区1965年9月A、土地改革 B、民主改革 C、民族区域自治 D、西部大开发战略6、尼克松说：“即使没有苏联的威胁，我们也有必要在世界上两个最强大、人口最多的国家之间架起新的友谊桥梁。原因之一是这种友好关系将会给双方带来明显经济和文化利益。原因之二在于原子弹时代这一严峻的现实……材料中体现的中美关系正常化的原因有（）①苏联的威胁②经济文化利益③核武器的威胁④朝鲜战争的失败A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④7、中华人民共和国成立后，短短三年内，经受了军事、政治、经济以及外交等方面的严峻考验，巩固了新生的人民政权。下面不符合这一时期特征的名词是（）A、和平解放 B、“最可爱的人” C、分配土地 D、赎买政策8、邓小平说：“任何一个民族，一个国家，都需要学习别的民族、别的国家的长处，学习人家的先进科技。”下列选项中最能体现这一思想的是（）A、“大跃进” B、设立经济特区 C、“一国两制” D、实行家庭联产承包责任制9、1991年，我国作为主权国家加入亚太经合组织。下列我国外交政策中最能体现“主权国家”含义的是（） A、和平 B、不结盟 C、多边外交 D、独立自主10、1989年，中国青少年发展基金会开始实施“希望工程”，主要援助贫困地区失学儿童继续学习，协助政府普及九年义务教育。这是我国社会参与最广泛、最具影响力的公益事业。下列选项中与“希望工程”实施无关的是（）A、普及九年义务教育 B、援助贫困地区失学儿C、扩大高等教育规模 D、推动社会公益事业发展11、王进喜、邓稼先、焦裕禄是我国社会主义建设探索事情涌现出的先进人物。他们身上体现出的共同时代精神是（）①包容开放②自力更生③艰苦创业④兼收并蓄 A、①② B、②③ C、③④ D、①④12、“通过渐进式的改革，对原来僵化的农业经济体制实行了自我完善，使之变为新型的农业体制，使亿万农民掌握了生产经营的自主权，生产积极性大大提高。这是在党的领导下我国农民的伟大创造。”对这段材料解读不正确的是（）A、“新型的农业体制”是指家庭联产承包责任制 B、这一“创造”有利于提高农民生产积极性 C、“创造”是指实行了农民土地所有制 D、这一“创造”率先成为改革开放的突破口13、邓小平曾公开评价党的某次会议：“我们过去虽然进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端。”这次会议是（）A、第一届全国人民代表大会 B、第一届中国人民政治协商会议C、中共八大 D、中共十一届三中全会14、新中国成立后，农业、农村、农民问题一直是党和政府重点关注的问题。从2004年起，中央的一号文件都以“三农”问题为主要内容。下列史实中促进农业发展上作用明显不同于其他三项的是（）A、农民有了自己的土地 B、加入农业合作化 C、人民公社化运动 D、包产到户15、没有精神脊梁的民族是永远不可能真正站立起来的。新中国成立以来，一大批各行各业的英雄模范，铸就了我们中华民族的精神脊梁，其中能体现中华民族的伟大智慧和创新精神的是（）A、王进喜、雷锋 B、孔繁森、焦裕禄 C、邓稼先、袁隆平 D、詹天佑、侯德榜16、下列外交成就，有利于