小学教师音乐试卷.docVIP

小学音乐教材教法试卷 单位 姓名 考号 得分 填空（45分） 1、音乐课程目标的设置以 为依据。 2、音乐教学应该是师生共同 、 、 、表现和享受 、 、表达 。 3、1907年，中小学正式设置了音乐课程，定名为 、 课。 4、音乐课程的教学过程与方法主要包括 、 、探究 、 、 。 5、演唱教学的主要内容包括： 、 、 、 、合作意识。 6、欣赏教学要采用多种形式，引导学生积极“ ”音乐、“ ”音乐。 7、教师的讲解、 、力求简明、 、富有启发性。 8、音乐的课程标准的自我评价是： 、 、 、 、易于理解执行。 9、音乐课程的价值主要体现在四个方面：　　　　　 、　　　　　、　　　　　、　　　　　。 选择题（15分） 1、下面那条不是一样课程的价值。（ ） A、审美体验价值 B、创造性发展价值 C、兴趣爱好价值 D、文化传承价值 2、新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：（ ） A、人本主义理论、多远智能理论、素质教育理论 B、人的全面发展理论、多远智能理论、建构主义理论 C、人的全面发展理论、合作教育理论、建构主义理论 D、人本主义理论、合作教育理论、素质教育理论 3、在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”更要做到“授人以渔”，这说明教学中要重视（ ） A、传授学生知识 B、发展学生能力 C、培养学生个性 D、养成学生品德 4、先阶段学生与老师的关系定位为|（ ） A、主体与主导 B、主动与被动 C、主讲与接受 5、（多项选择）教育目标是让学生（ ） A、学会学习 B、学会思考 C、学会合作 D、学会解决问题 E、学会欣赏音乐 三、简单题（20分） 1、说说音的主要性质？（4分） 2、什么叫和弦？什么是三和弦？（6分） 3、常用的音乐教学方法有哪些？(10分) 四、教学设计(20分) 请为五年级音乐上册中歌曲《七律 长征》设计一篇教学设计。 答案 填空 音乐价值课程的实现 2、体验、发现、创造、音乐的乐趣、参与各种原因活动、个人的情智3、乐歌、 唱歌4、体验、模仿、合作、综合5、有表情的歌唱、演唱技能、对演唱的评价、背唱歌曲及嗓音保护6、参加、体验7、提示、生动8、目标明确、理念清晰、领域扩展、知识难度降低、强调学生主动参与9、审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值 选择 1、C 2、B 3、B 4、A 5、ABCD 三、简答题 1、答：音的主要性质有：高低、强弱、长短、音色。 2答：由三个及三个以上不同音高不同音名的音，按照一定的音程关系叠置起来的音的结合叫和弦。由三个音按照三度关系叠置而成的和弦叫三和弦。 答;第一、感知体验类：聆听法、观察法、演示法、观赏法。 第二、语言交流类：讲述法、问答法、讨论法、指导阅读法。 第三、实践类：练习法、模仿法、体态律动法、创造性活动法。 第四、探索研究类：比较法、分析综合法、发现法。 四、教学设计（略）