A公司新员工训练营管理办法.pdf

A 公司 新员工训练营管理办法 目 录 一、 目标3 二、 原则 3 三、 职责分工 3 四、 新员工定义和范围 4 五、 新员工训练营机制介绍4 六、 培养内容及方式 4 七、 培养周期 6 八、 管理类新员工训练营6 九、 非管理类新员工训练营10 十、 考核结果应用 10 附件一 新员工通用课程清单11 附件二 新员工评估表12 一、 目标 帮助新员工真正地了解组织、融入组织，明晰未来职业发展方向，为 A 公司的发展提 供源动力。对于大学生，还要实现从校园人向职业人进而向 A 人的职业角色转化。 二、 原则 1、 集中性原则：对于新员工，培养组织实施要相对集中，促进新员工互相启发、互动交流， 保证培养质量的一致性。从可操作性的角度出发，可以集中在各项目部。平台或者总部 级集中可以根据实际情况进行安排。 2 、 长效性原则：将新员工培养制度化，每年新员工进入公司开始，即成立新员工训练营， 按照一定流程对新员工进行培养。 3、 阶段性原则：按照新员工培养课程的必要性和难度水平，分为初级、中级、高级三个阶 段，帮助新员工实现螺旋式提升。 4 、 过程监督原则：加强对新员工培养过程中的跟踪和过程监控管理，关注培养的效果和反 馈。 三、 职责分工 1、 公司总部人力资源部统筹管理新员工训练营工作：  建立公司新员工训练营机制，制定、跟踪和调整相关新员工培养的管理制度和办法。  协调整合内外部资源，协助下属单位完成新员工训练营的相关工作。  指导、检查、评估下属各单位新员工训练营实施情况。 2 、 事业部/平台公司/设计院人力资源部组织实施具体的新员工训练营管理工作：  按照A公司要求，制定本单位新员工训练营具体实施办法。  制定和落实本单位新员工训练营计划。  组织对本单位新员工训练营情况进行考核评估。  审批下属项目部及专业化公司提交的新员工培养计划。  协助完成总部人力资源部对其新员工培养工作的检查和评估。  监管各项目部及专业化公司新员工培养实施情况。 佐佑顾问 成长伙伴 第 3 页 共 12 页 Strategic Partner For HR 3、 项目部/专业化公司人力资源部组织实施具体的人才培养管理工作：  按照A公司要求，制定本单位新员工训练营具体实施办法。  制定和落实本单位新员工训练营培养计划。  组织对本单位新员工训练营情况进行考核评估。  协助完成上级单位人力资源部对其工作的检查和评估。 4 、 各单位管理者职责：  各单位总经理是本单位新员工培养的第一责任人。  各级用人部门负责人对其新员工有培养的直接责任，各级管理者对直接领导的新员工有 辅导和教练的责任。 四、 新员工定义和范围 指 A 公司所有新入职员工，包括通过各种渠道招聘的应届毕业生和社会成熟人才。具 体细分为：管理类新员工、技术类新员工、生产类新员工和服务类新员工。 五、 新员工训练营机制介绍 对新入职的员工，采用相对集中、理论与实践相结合的培训方式实行分阶段培养。以新 员工训练营为平台，经过入营培训、出营考核，增强新员工对培养机制的感知，促进相互交 流，提升培养效果，打造 A 公司新员工训练营品牌，增强企业对新员工的吸引力。 六、 培养内容及方式 为帮助新员工更好地了解 A 公司的文化，尽快融入组织，明确自身定位，各单位人力 资源部根据自身实际情况需要，针对不同类别的新员工，选择合适的内容进行培养。 1、培养内容：包括理论课程、研习训练、岗位模拟以及拓展训练等。 (1) 理论课程：进行文化、基础知识、以及职业能力培训。 佐佑顾问 成长伙伴 第 4 页 共 12 页 Strategic Partner For HR 课程类别 课程内容