英语语气精讲.doc

语气（mood）： 语气是英文中谓语动词的变化形式，用来表示说话人的意图和态度。英语中的语气可分为三种：陈述语气（Indicative Mood）、祈使语气（Imperative Mood）和虚拟语气（Subjunctive Mood）。英语中的虚拟语气不同于汉语中的“口气说话时的“语气，语调”含义较狭窄。 ’t see him at Tom’s birthday party. 祈使语气（Imperative Mood）表示说话人向听者发布命令、提出要求、劝告、警告、威胁等等。祈使语气的句子一般因交际语境是面对面的直接交流，故一般情况下主语不出现，祈使语气的动词形式一般为原形动词。如： Start now! Come on, please. Listen to me carefully, please. 虚拟语气（Subjunctive Mood）则是指说话人＼作者将行为或状态以愿望、设想等非事实方式来表达的动词形式。即在一些场合里，当说话人或作者谈到与事实相反或对某事发生的可能性没有把握、没有信心，或建议、要求某事发生时，就需要采用虚拟语气来表达。如： Ｉwish I were you. If he were here, he would help us. If only I had taken your advice. If I knew his telephone number, I would certainly tell you. 学习虚拟语气的目的和意义： 从语气着手把握动词形式及其所表示的意义，对准确有效地领悟语言信息有很大的好处。首先对动词形式体现的语气类别的把握可以快速准确了解句子传达的是事实还说话人的命令、要求、建议抑或是非事实性信息，即说话人虚设的信息等等。此外，语气对了解说话人＼作者的交际目的也很有用，陈述语气的交际目的一般是向听者传递信息或询问信息；祈使语气的交际目的是希望听者对自己的命令、建议等作出反应使之得到执行、实施；虚拟语气则是通过非事实性的假设来表示说话人＼作者的某种情感、意愿。 虚拟语气的学习方法： 虚拟语气的确很复杂。很多英语学习者在开始学习虚拟语气的时候，常常会被其复杂的谓语动词形式变化以及灵活多变的句式变化弄得晕头转向，甚至混淆不清。其中一个很重要的原因是虚拟语气在汉语思维里是天然缺失的，因此在英语学习中遇到该使用虚拟语气的情形时，我们的大脑不会“灵光一现”———认为该用虚拟。因而要克服这一点，学好、掌握虚拟语气，需要我们大家有一种“意识”，即遇到某一种情形时，我们要意识到这一情形是表达真实的情况还是与事实相反的假设，即判断对这一情形的阐述是否用了或是否该用虚拟语气。这一点很重要，没有这一点意识，一切都无从谈起。解决了意识问题，接下来就是方法了，我们究竟该如何学习，用什么方法才能更好地更准确地掌握虚拟语气呢？下面我们就来一步步地来分析、学习。 I. 虚拟语气的两大体系： 表示与事实相反或假想的情形，通常用if来引导，叫做“非真实条件句（unreal conditional）”，或者叫“虚拟条件句”。（学习虚拟语气的基础，也是重点和难点） 虚拟条件句：“两类三时” 这里所说的“两类三时”是指虚拟条件句具有两种类型，并会对三种时间进行虚拟。具体来说，虚拟语气的两种类型是：假设条件句（hypothetical）和事实相反句（counterfactual）（假设条件句，顾名思义，是表示假想的情形，表示说话者的一种主观愿望或态度等，实现的可能性不大。事实相反句，是表示与现在和过去的某个事实相反的情形。对三种时间进行虚拟，即对将来、现在和过去这三种时间的虚拟。对于将来的情形只能是假设；而对于现在的情形可以是假设也可以是谈与现在事实相反的情形；对于过去，则只能谈与事实相反的情形。例如： If I were to have the time tomorrow, I would help him. (可能性) If I were you, I wouldn’t do that. (与事实相反) If I had the time now, I would help him. (可能性) If had had the time yesterday, I would have helped him. (与事实相反) 2）虚拟句的谓语动词变化 对于英语学习者来说，重要的不是如何区分两种类型的虚拟条件句，而是要弄清楚在三种不同的时间的情况下，虚拟句的主句和从句的谓语动词的复杂变化 现在把三种不同时间下的主、从句的谓语动词形式列表如下：注：将来（j），现在（x），过去（g）；主句（Z），从句)（C） 虚拟的时间 从句的谓语动词形式（C） 主句的谓语动词形式（Z） 将来（j） Cj：