牛津高中英语M5U2 grammar学案.doc

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牛津高中英语M5U2 grammar学案

M5U2 Grammar Usage 现在分词 V-ing 学习目标: 了解v.ing形式(现在分词与动名词)的句法功能; 掌握现在分词的一般式,完成式,以及其否定形式. 一.Verb –ing 形式概念 动词的 –ing 形式包括两种: ① 现在分词: 具有形容词和副词特征,可作定语、状语、表语、宾补等。 ② 动名词:具有名词特征,可作主语,宾语,表语等。 二.现在分词的基本特点: 1. 在时间上表动作________________。如: a developing country 发展中国家 rising sun 冉冉升起的太阳。 2. 在语态上表____________。如: the ruling class 统治阶级 三.现在分词的时态和语态 时态和语态 主动语态 被动语态 V-ing 一般式 (与谓语动词同时发生) ___________ being done 完成式 (先与谓语动词之前发生) having done _______________ 四.Verb-ing form as an adjective (一). the verb-ing form — used as an attribute(定语) 1. eg. (1)a walking man=a man who is walking (2)a walking stick=a stick for walking (1)a swimming man (2)a swimming pool eg. President Obama gave an extremely interesting speech to his voters. 小 结 1:Verb-ing形式作定语既可表示动作正在进行(如例(1)),此时相当于一个定语从句;又可表示所修饰名词的性质或用途(如例(2))。 2. a running man The man running in the picture is Usain Bolt. 用v.ing 形式转换一下句型: (1). The teacher who is teaching us Chinese is Ms Wang. The teacher __________________________ is Ms Wang (2). The people who are sitting behind us are soccer players. The people ___________________________ are soccer players. (3). The expert who comes from Hongkong is a lady called Ms Cai. The expert ____________________________ is a lady called Ms Cai. 小 结 2:单个的verb-ing形式作定语,放在所修饰的名词前面;Verb-ing短语作定语则放在所修饰的名词之后。而且,作定语时,与现在分词的区别,动名词作定语表示名词的作用或功能,现在分词作定语表名词正在进行的动作。 a reading room_____________________ a washing machine___________ an exciting evening _________________ an interesting crosstalk_________ a sleeping car_____________________ a smoking room_______________ listening practice_____________________ an opening speech____________ a booking office_____________________ running water_______________ (二). Verb- ing form — used as an object complement(宾补) I heard the girl _______________ (sing) in the classroom I noticed a long queue outside the bank ______________ (wait) for it to open. The baby watched his dad ___________ (shave)

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