书香家庭得奖申报材料李旭晖2年级.doc

目 录 一、共创书香家庭感想………………………………………1 二、读书设备…………………………….…………..……..2-4 1、我的小书房 2、我的网络阅读 3、我的藏书 三、读书活动……………………………………………….4-6 1、家庭氛围 2、亲子阅读 3、家庭读书计划 四、家校合作………………………………………………..7 五、取得成效…………………………..……………………7 1、感受读书魅力 2、学以致用 3、提高习作能力 六、附部分读书笔记和小作文………………………….8-12 共创书香家庭感想 书是人类进步的阶梯，是成功的源头。读书对于我们全家来说是一种乐趣，一种品味。长期以来，我们全家已经形成浓厚的读书氛围。李旭晖大部分的业余时间都遨游在书的海洋里充实自己。每每看了书后就会兴奋地讲述自己的收获。他时而豁然，时而疑惑，就是这样一点一滴的积累让他拥有了丰富的知识：会说成语、会背诗词、会写诗文，从中蕴含的人生哲理更是他成长路上的指明灯，照亮精彩的未来。 “读万卷书，行千里路”。“书中自有黄金屋”。童年时期的智慧良友、心灵伙伴是书籍。让孩子在轻松的阅读和知识的海洋里尽情地摄取营养来滋补自己的心田。变得知书达理，心胸广阔，让他们在获得丰富知识的同时，增强阅读能力，提高文化素质，树立健康积极的人生观、价值观。父母一直认为读好书会让孩子受益终身。在父母的熏陶下和老师的教导下李旭晖养成了良好的阅读习惯。 李旭晖家长 一、读书设备 1、给孩子专门设计书房、书桌、书柜，让孩子有个好的读书环境。适合孩子读的各种各类家庭藏书已达多本。 配置电脑并上宽带，增加孩子的阅读量。 藏书：儿子的藏书丰富，从儿子自选的卡通书到家长、老师、学校推荐的各类读物。如《快阅读100篇》、《少儿百科全书》、《八十天环游地球》、《三毛流浪记》、《在人间》、《我的大学》、《红岩》、《西游记》、《三国演义》《成长胜经101》、《绿野仙踪》、《小故事大道理全集》、《淘气包马小跳》等等。绘画和故事相结合，童话和百科相呼应，游记和小说相碰撞。儿子在故事中感悟做人的道理，在小说中体验快乐、在童话中领悟真、善、美、假、恶、丑，在名著感受文学的魅力。当然作为一个男孩子，还有数不清的奥特曼、漫画等相关书籍。 我的小小藏书阁 我和妈妈共读一本书呢！ 每天都要在书房 小黑板上练字！ 从2009年下半年至今已购买了50多册新图书和2份常年报纸 二、读书活动 1、家庭氛围: 妈妈是一个书迷，一有空闲时间就会逛书店。爸爸出差时经常经常会带来一些书籍，当然也有儿童读物。家里在妈妈的熏陶下，爸爸也习惯读读报、看看书。李旭晖也养成了良好的阅读习惯，有时还会探讨一些简单的小问题，说说成语故事，相互间形成了和谐的“书友”关系。在家也会进行猜谜语、讲故事、成语接龙、口头说说反义词、同义词，背背古诗、三字经等等。有时打羽毛球时也会进行成语接龙、说说ABB、AABB等等。这些为我们的生活增添了不少乐趣，每每使得家里充满了书香气息。 2、亲子阅读：如果读书是一个人事情，那我想也只有当孩子足够大，有足够字认识的基础后。对于小孩子来说，没有一定的自制力，更多需要的是家长的陪伴阅读。安排在睡前20分钟，阅读后和孩子开展一些有意义的交流提问，加深孩子对文章的理解。慢慢地，孩子就对阅读产生了兴趣， 妈妈欣赏我背古诗 和爸爸一起看报刊 3．家庭读书计划 ☆每日计划： 晚上8:00---9:00阅读喜爱书籍。 ☆每周计划： 至少一次去图书馆查阅资料，了解最新社会动态当好孩子读书的参谋绘画和故事相结合，童话和百科相呼应，游记和小说相碰撞。儿子在故事中感悟做人的道理，在小说中体验快乐、在童话中领悟真、善、美、假、恶、丑，在名著感受文学的魅力。总之，读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗不老的童心；我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”我们相信，我们家庭的书香一定会越来越浓！ 附部分读书笔记和小作文 青蛙跳出井口后 青蛙听了小鸟的话信以为真，跳出了井口，一看，“天“真的和小鸟说的一样无边无际