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- 2017-12-15 发布于江西
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语文四上学期12 《小木偶的故事》教学演示课件 优秀能手评课公开课教研课最新中小学课件
小木偶的故事 人教课标版小学语文四年级上册 小木偶的故事 读一读 拽 住 毛 茸 茸 一 副 可 怜 魔 杖 读一读 拽 住 毛 茸 茸 一 副 可 怜 魔 杖 交流感悟: 续编拓展: 积累词语 演一演 《木偶奇遇记》片断欣赏 2005.04 * * 读一读 续编拓展 课文诵读 积累词语 交流感悟 演一演 r$ng li2n m$ zh4ng zhu4i f) r$ng li2n m$ zh4ng zhu4i f) * 在小木偶的身上发生了一件什么事? * 小木偶遇到一系列挫折时,心里会想些什么? * 课文的最后一段话是什么意思?说说你自己的体会。 * 假如小木偶来到你身边,你想对他说些什么? * 在小木偶的身上后来又发生了什么事?(续编故事) 板着脸 放声大哭 笑嘻嘻 愤怒 亲热 温柔 痛苦 伤心 着急 委屈 生气 龇牙咧嘴 嘟嘟囔囔 可怜巴巴 读读本课描写人物表情的词语,丰富学生的语言积累,同时体会作者是如何运用这些语言来表达人物的内心情感的。 在学生充分自读课文后交流这三个问题。 *
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