职业规划大赛3.pptVIP

职业规划的重要作用 1、准确定位职业方向 2、挖掘自我潜能，增强实力 3、增强发展的目的性和计划性 4、可以提升应对竞争的能力 自我认知 我成熟稳重好动的人，我喜欢看书、写作、交朋友、养花、听音乐等。 我喜欢的文学作品：《因为痛，所以叫青春》《平凡的世界》《世说新语》《飘》等。 我比较喜欢历史。 我喜欢看新闻 我的优点和缺点 喜欢创新，动手能力较强做事认真。 我有较好的文学积累，而且会讲很多故事。 待人友善，且能够换位思考，宽容谅解 但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感， 没有成大器的气质和个性。缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。 职业认知与职业目标 路径设计 我将为以后十五年的路线作如下规划： 积累期 俗话说：“给学生一杯水，自己要有一桶水”，我会尽可能的多读些书，积累更多地知识，我会认真学习专业知识培养专业技能，打好基础，练好基本功，为以后从教做准备。 实习拼搏期 毕业后通过入编考试希望能成为国家正式教师。此后的五年工作时间，在这期间，我会与老师、学生进行交流，熟悉教师工作的流程和教学经验，实现由师范生向教师角色的转变，具备独立的教学实践能力。 工作经验形成继续进取期 对学科教学有独特见解，形成自己的教学特色和风格，成为学科教育专家，继续走教科研之路，终身致力于教书育人，以自己的能力，影响一代人的发展。 实施计划 针对职业路径的设计，要相对的进行实施。 （在校三年的积累）从现在做起，脚踏实地。在这年拿到四级英语，一年后拿到教师资格证，三年内拿到安师大本科第二学历，剩余时间用来靠编制。 天生我材必有用，只要我们不怕吃苦，不管是遇到什么大风大浪，或是急湍暗礁，也惟有在这种环境之下才能激起美丽的浪花；反倒是风平浪静的海面只能引起小小的涟漪，况且现在我们正值年轻，如果现在不奋斗何时再奋斗呢？ 结束语 每个人心里都有一座山峰，上面刻着理想，信念和追求抱负；每个人心里都有一片森林，承载着收获，芬芳和磨练。要想成功，就要靠自己去播种希望，磨练意志，收获硕果！ * 想要壮志凌云 做要脚踏实地 计教卢晴晴 拼搏 奋斗大纲 自我认知 职业认知 职业目标与路径设计 实施计划 职业道德阐述 如何发挥长处克服缺点 多与老师同学交流，锻炼自己的社交能力。 万事开头难，不断地鼓励自己，积极参加一些学校活动，发挥自己锲而不舍的精神。 把胆怯藏在心里，向别人 展示一个不一样的自己。 D N O O I W T 勇往直前 奋斗终身 路径 中小学 信息技术教师 我希望成为一名 优秀教师 不仅可以教计算机 还可以教语文历史 编程 软件开发 组装维护 坚持“既定目标” 1、制订好“长期目标”：明确自已对人生理想的奋斗方向。 2、制订好“中期目标”：明确自己对实现理想的五年规划。 3、制订好“近期目标”：明确自己对实施规划的起步安排。 2011-2014在校三年（积累期） 2014-2016（实习拼搏期） 2016-2021（经验形成期） 2021-2015（继续进取期） 付诸“实际行动” 1 、要脚踏实地的干。切记“千里之行，始于足下”！ 2、要刻苦耐劳的干。切记“有志者，事竟成”！ 3、要持之以恒的干。切记“成功往往在于再坚持努力一下之中”！ 发扬“拼博精神” 1、要“奋发向上、永不服输”； 2、要“败而不馁、胜而不骄”； 3、要“励志竭精、矢志不渝”。 我 要 奋 斗 敬业——明责之源泉 勤业——尽责之展现 精业——履职之依托 乐业------幸福之体现 *