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17秋学期《领导学》在线作业 试卷总分：100 测试时间：-- 单选题 多选题 判断题 、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 良好的非言辞交流不应该() A. 恰当使用声调 B. 注意更大的交流语境 C. 紧盯对方的双眼 D. 享受别人给你的拥抱 满分：2 分 2. 当双方的共同利益比其他事项更重要，而且正面冲突会伤及友好关系时，就可以采取（） A. 迁就策略 B. 竞争策略 C. 妥协策略 D. 合作策略 满分：2 分 3. 罗杰斯认为人际沟通中的最主要障碍是（） A. 自我防御心理 B. 负面情绪 C. 评价倾向 D. 非言辞行为 满分：2 分 4. 下列不属于公共领导者的合法权的运用策略的一项是（ ） A. 不要超越权限 B. 突出精神激励 C. 定期行使权威 D. 回应下属的需要 满分：2 分 5. 有效的反馈应该是() A. 解释性的 B. 推断性的 C. 描述性的 D. 评价性的 满分：2 分 6. 制造厂采取全面产品质量管理的新战略，取消质量监控的岗位，将检查质量和纠正质量问题的职责授权给生产员工，建立质量小组以确定改善质量的方式。这个变革属于实施变革的组织措施中的 A. 确定谁会反对或促进变革 B. 结成广泛的同盟来支持变革 C. 将有能力的变革实施者安排到关键岗位 D. 以引人瞩目的、具有象征意义的改变来影响人们的工作 满分：2 分 7. 篮球架原理又称洛克定律，具体来说就是指当目标既是未来指向的。又是富有挑战性的时候，它便是最有效的。有专一目标，才有专注行动。主要体现了下列人才的凝聚的哪一种途径（） A. 创造良好的环境吸引人才 B. 用愿景引导人才 C. 用正确的成就动机激励人才 D. 拓宽渠道，营造多层次的人才培养环境 满分：2 分 8. 在()氛围下，人们变得谨慎和退缩 A. 鼓励性的沟通氛围 B. 限制性的沟通氛围 C. 控制性的沟通氛围 D. 防御性的沟通氛围 满分：2 分 9. 公共领导地位的获得，可以通过不同方式，无论什么方式，核心都是( ) A. 公共领导者的确立 B. 公共领导者的选举 C. 公共权利的扩张 D. 公共权利的获得 满分：2 分 10. 下列不属于公共领导者职位权力的使用原则的一项是（ ） A. 依法行使原则 B. 公共性原则 C. 公开性原则 D. 公正性原则 满分：2 分 11. 在领导方式中，（）领导方式是占据主导地位的领导方式 A. 交易型 B. 魅力型 C. 变革型 D. 专断型 满分：2 分 12. ()不是变革型领导者激励追随者的方式及其对追随者自我概念的影响效果 A. 增加努力的外在动因 B. 提高自我功效和集体功效 C. 产生对美好未来的憧憬 D. 激发个人奉献精神 满分：2 分 13. 领导过程交换理论的领导——员工交换理论中，“圈外的”下属的定义是（） A. 与领导者有特别亲密关系的一小群下属 B. 与领导者之间相互交换和影响水品比较低的下属 C. 可能自生自灭，生活在自己的圈子里 D. 与领导者有相互依赖关系的下属 满分：2 分 14. 勇敢地抵抗，但不要争吵，不要顾及是否礼貌。分配性谈判要注意好的三个关键点中没有（） A. 起始点 B. 拒绝点 C. 终止点 D. 终结点 满分：2 分 15. “吉格勒定理”运用那种理论解释最为贴切：（） A. 双因素理论 B. 目标设置理论 C. 期望理论 D. 路径-目标理论 满分：2 分 16. 费里斯和托马斯·金曾经指出：“政治是发生于理性模型的完美工作方式与()的混乱之间的事情。这二者之间的鸿沟越大，越是需要采取政治策略。” A. 人类互动 B. 人类活动 C. 组织制度 D. 领导方式 满分：2 分 17. ()不属于魅力型领导的行为方式 A. 做出榜样 B. 塑造形象 C. 明确目标 D. 获得力量的感受 满分：2 分 18. （）不属于领导者选拔体制中应坚持的基本原则 A. 在选拔的主体上，坚持多元参与的原则 B. 在选拔方式上，坚持公平竞争的原则 C. 在选拔程序上，坚持公开透明的原则 D. 在选拔标准上，坚持仅根据贡献来决定员工的晋升原则。 满分：2 分 19. 卢因、利皮特和怀特经根据参与程度划分出三种领导风格，不包括（） A. 专断型领导 B. 单一型领导 C. 民主型领导 D. 自由放任型领导 满分：2 分 20. 团队的设计原则不包括（） A. 团队的限度