初三家长会课件26班.ppt

如何看待成绩 家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退. 主要看孩子的进退. 分数反映学生态度.态度决定一切. 不比基础,比进步! 不比聪明,比努力! 家长对子女的定位 一.家长心态的定位 1.接受子女的成绩. 2.认清形势,不是各个能进重高 3.学做人比学习更重要. 二,家长对子女升学目标的定位: 1,认清形势,了解子女成绩. 2,合理定位, 增强子女的信心. * * 一起帮助孩子更好学习， 使之顺利进入理想高中！ 共同的心声 尊敬的家长朋友： 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家 长会，关心、帮助、督促孩子是 我们共 同的心愿！使您的孩子得到全面的发展、 提高是我们共同的目标！ 家长会的目的： 1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。 2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。 3、共同努力备战明年六月的中考，让孩子顺利进入高中。 我们的努力+您的关爱+孩子的刻苦努力=孩子的成功 二、结合月考、期中测试成绩和开学以来学生 的表现向家长作一汇报 四、需要各位家长配合的工作 三、分析班级学生出现的问题 会议议程: 一、介绍学校为初三毕业班所做的重点工作 五、家长与老师相互交流 一、学校为初三所采取的措施 1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。每天从早晨5点钟开始和学生一起晨训一直陪学生学习到晚上十点以后。? 　2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。 3、每月举行初三年级的月考，并且进行教师教学质量分析会和学生会议，及时分析教师和学生在教学方面取得的成绩与存在的问题，及时总结教学经验?。 ?? 二、“中段考” 成绩分析 中考各科分值介绍 150 文综 710 50 150 120 120 120 分值 总分 体育 理综 英语 数学 语文 科目 学习标兵：共11位学生获此荣誉 李 思 孔亚菲 张铎化 王雅倩 张寅彬 郭亚宁 延潇娜 王梦瑶 姚振雄 吕杰毅 王健阳 学习积极分子：共16位学生获此荣誉 许程裕 延寅星 延璐燕 梁一帆 延里鹏 刘心馨 张彤瑶 茹梦娴 张 标 李 娜 张钰婷 延 安 冯亚雄 邢舒媛 刘 畅 张博雅 学习进步奖：共19人获此荣誉 张东娜+18 席柳杰+74 曹王波+22 栗云静+32 冯亚雄+39 延里鹏+59 茹京珠+39 张鹏亮+54 赵 阳+59 刘 畅+48 王 尧+32 延振涛+6 刘树波+14 郭浩然+41 梁一帆+24 张钰婷+33 马超鹏+8 梁卉妮+6王一璠+9 1、班风学风好,竞争意识强。 2、部分学生自信心不足。 3、部分学生偏科严重。 4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态. 。 1．思想不够成熟。 2．想法不一，情绪波动大。 3．识别能力差，认识上有误区。 １．生理的影响(青春期的 狂燥,叛逆，对异性有好感) 。 2．心态、压力。 3．注重调节。 1、任务重、竞争激烈。 2、明确目标。 3、方法、毅力。 4、订下家庭学习规矩，并且 自始至终执行，以形成良好的 学习习惯，作息习惯。 三、班级部分学生出现的问题： 对待自己的学习，态度不认真，有个别同学对个别科目甚至有放弃的念头。 作业不能独立完成，质量不高；特别是周末作业。 课余时间安排不合理，不能保证每天的学习时间。 四、需要各位家长配合和支持的工作 1.关注孩子的心理变化，加强配合学校教师的工作。 2.多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。 3.周末监督好孩子的作业完成情况和保证有足够的学习时间； 4.合理安排孩子的上网时间，如没人监督建议禁止孩子上网聊天、玩游戏。 5.多关注孩子学习发展的不平衡，如出现严重偏科现象，可有针对性的关注提高孩子的个别科目。（补差问题） 6.加强校外监管，上学佩戴胸卡，不带手机。 7.推选家长代表（3名） 推选家长 代表 家校联盟共建和谐社会 师生同心争创文明校园 家长与老师交流 用同样的心教育同一