小学语文四年级上册竞赛试题.docVIP

学校： 年级： 学校： 年级： 姓名： 考号： 积累运用部分（38分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 合计 得分 一、拼拼写写，看我多棒！（12分） báo wù lǒnɡ zhào fènɡ xì （ ） （ ） （ ） jūn yún guī lǜ càn làn （ ） （ ）（ ） 二、我能帮它们找到合适的座位。（4分） 1、 奔腾　沸腾 只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（　　）起来了。 霎时，潮头（　　 ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。 2、观赏　欣赏 妈妈站在花坛边，（　　　）着盛开的牡丹。 我们到音乐厅（　　　）音乐。 3、平静 冷静 寂静 安静 ①上课铃响了，教室里顿时（ ）下来。 ②在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ）。 ③夜深了，四周一片（ ），我们的罗老师还在伏案工作。 ④掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（　　　）。 三、词语积累。 1、组词 （12分） háo（ ） ying（ ） kōng（ ） 号 应 空 hào（ ） ying（ ） kòng（ ） 浆( ) 泽（ ） 铺( ) 桨( ) 择（ ） 捕( ) 2、给词语补充完整（4分） ( )首东望 坐（ ）不安（ ）费心机 随（ ）而安 （ ）如烟海 人迹（ ）至 神秘莫（ ）人声鼎（ ） 四、用修改符号在原句上修改病句（6分） 1、他急急忙忙赶快跑过来说：“老师叫你们快去。” 2、《赖宁的故事》这本书被他迷住了。 3、月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。 阅读部分（32分） 四、忆课文填空。（5+6分） 1、潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像_______________。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_______________，好像_______________。当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________。 2、我知道《游山西村》这首诗是 朝诗人 所作。诗中有两句千古名句是：“ ， ” 《题西林壁》诗中按说明“从不同的角度观察，结果不相同”的诗句是 。 五、阅读短文，回答问题。（2+1+5分） 　　起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。 　　当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 1、在文中加点字的正确读音下面画“√”。 2、用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。 3、按文中内容填空。 （1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。 （2）句式训练。 “那歌声真好听。”改成反问句： 我回头看