【初中数学课件】13-4平行四边形判定1-ppt ppt课件.pptVIP

平行四边形的性质 1、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 已知 ABCD中，∠A=80°，你能求出其他各角的度数吗？说说你的理由。 1、 ABCD中，∠A=3 ∠B,则∠C= ， ∠D= 。 2、 ABCD中, ∠A:∠B=2:1，则∠C = ,∠D= . 3、平行四边形的周长是40cm，两邻边的比是3:2，则较长边长为 . 4、 ABCD中，已知AB，BC，CD三条边的长度分别为(x+3)cm,(x－4)cm,16cm,这个平行四边形的周长是 。 5、 ABCD中， ∠A－ ∠B=25°，求 ABCD中各角的度数 通过本节课的学习，你有什么收获？ * 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 取两个全等的三角形纸片，将它们的相等的一边重合，得到一个四边形 1）你拼出了怎样的四边形？与同伴交流 拼一拼 2）小明拼出了如图所示的一个四边形，这个四边形的对边有怎样的位置关系？说说你的理由 定义 如图四边形ABCD是平行四边形， 记作： ABCD 2、平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线 线段AC就是它的一条对角线 3、平行四边形 相对的边 称为 对边 相对的角 称为 对角 做一做 1、画一个平行四边形ABCD 2、用一张半透明的纸复制你画的平行四边形ABCD 3、剪下你所复制的那个平行四边形 做一做 将复制后的四边形绕一个顶点旋转180°，你能平移该纸片，使它与原来的四边形ABCD重合吗？ 对边之间、对角之间分别有什么关系？由此你能得到什么结论？ 你能用别的方法验证这个结论吗 平行四边形的对边相等 平行四边形的对角相等 平行四边形的邻角互补 9 想一想 ∠C=80° ∠D=100° ∠B=100° 练一练 1、四边形ABCD是平行四边形，则∠ADC= ， ∠BCD= 。 AB= ，BC= 。 2、在 ABCD 中， ∠A=48°，BC=3cm，则∠B= ， ∠C= ，AD= 。 3、在 ABCD 中， ∠ADC=125°， ∠CAD=21°，求∠ABC， ∠CAB的度数 （1题图） （3题图） 巩固与提高 感悟与收获 1、平行四边形的定义 2、平行四边形的性质 平行四边形的对边相等 平行四边形的对角相等 平行四边形的邻角互补 拓展与延伸 1、平行四边形ABCD中，AB=7√3cm，BE⊥ CD于E，且BE=5 √2cm，求平行四边形ABCD的面积。 2、从平行四边形的一个锐角的顶点做两条高线，如果这两条高线的夹角是135°,求这个平行四边形的锐角的度数。 *