【初中数学课件】一次函数的应用ppt课件.pptVIP

【初中数学课件】一次函数的应用ppt课件.ppt

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【初中数学课件】一次函数的应用ppt课件

* * 1、函数的定义: 一般地,在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,相应地就确定另一个变量y的值,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量。 天马行空官方博客:/tmxk_docin ;QQ:1318241189;QQ群:175569632 2、函数图象的概念: 把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出它们的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象。 3、函数的表示方法 4、一次函数,正比例函数的及联系 两个变量x、y间的关系式可以表示成 ( k≠0,k、b常数)的形式,则称称y是x的一次函数。 当b=0, 时,称y是x的正比例函数。 5、确定一次函数表达式 ①由条件确定其是正比例函数还是一次函数,然后设其表达式为 或 。 ②把已知点的坐标代入,若是正比例函数则需要一个点,若是一次函数,则需要二个点,组成关于k、b的一个或两个方程。 ③解方程(组)得k、b的值。 ④把k、b代回代到表达式中,得到明朗化的解析式。 例1、如图,已知边长为1的正方形OABC在直角坐标系中,A、B两点在第一象限内,OA与X轴的夹角为30°,那么点B的坐标是 ( , )。 例2、如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=7,P是BC边上与B点不重合的动点,过点P的直线交CD的延长线于R,交AD于Q(Q与D不重合),且∠RPC=45o,设BP=x,梯形ABPQ的面积为y,求y与x之间的函数关系式,并求出自变量x的取值范围。 例3、某工厂加工一批产品,为了提前交货,规定每个工人完成100个以内,按每个产品2元付酬;超过100个,超过部分每个产品付酬增加0.2元;超过200个,超过部分除按以上规定外,每个产品付酬再增加0.3元,求每个工人: (1)完成100个以内所得报酬y(元)与产品数x(个)之间的函数关系; (2)完成100个以上但不超过200个,所得报酬y(元)与产品数x(个)之间的函数关系; (3)完成200个以上所得报酬y(元)与产品数x(个)之间的函数关系。 例4 一报刊销售亭从报社订购某晚报的价格是每份0.7元,销售价是每份1元,卖不掉的报纸还可以0.2元的价格退回报社。在一个月内(按30天计算),有20天每天卖出100份,其余10天每天只能卖出60份,但每天报亭从报社订购的份数必须相同。若以报亭每天从报社订购的份数为自变量x,每月所获得的利润y为函数。 (1)写出x与y之间的函数关系式,并指出自变量x的取值范围; (2)报亭应该每天从报社订购多少份报纸,才能使每月获得的利润最大?最大利润是多少? 例5、A市和B市分别有某种库存机器12台和6台,现决定支援C村10台,D村8台,已知从A市调运一台机器到C村和D村的运费分别是400元和800元,从B市调运一台机器到C村和D村的运费分别是300元和500元. (1)设B市运往C村机器x台,求总运费W关于x的函数关系式; (2)若要求总运费不超过9000元,共有几种调运方案? (3)求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少元? 例6 在举国上下众志成诚,共同抗击非典的非常时期,英雄模范医药器械厂接受了生产一批高质量医用口罩的任务。要求在8天之内(含8天)生产A型和B型两种型号的口罩共5万只,其中A型口罩不得少于1.8万只,该厂的生产能力是:若生产A型口罩,每天能生产0.6万只;若生产B型口罩,每天能生产0.8万只。已知生产一只A型口罩可获利0.5元,生产一只B型口罩可获利0.3元。 设该厂在此次任务中生产了A型口罩x万只。问: (1)该厂生产A型口罩可获利润 万元,生产B型口罩可获利润 万元; (2)设该厂这次生产口罩的总利润是y万元。试写出y关于x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围; (3)如果你是该厂厂长: ①在完成任务的前提下,你如何安排生产A型和B型口罩的只数,使获得的总利润最大?最大利润是多少? ②若要在最短时间内完成任务,你又如何来安排生产A型和B型口罩的只数?最短时间是多少? (注:运费单价表示每平方米草皮运送1千米所需的人民币。) 探究:为了美化校园环境,争创绿色学校,某县教育局委托园林公司对A、B两校进行校园绿化。已知A校有如图1的阴影部分空地需铺设草坪,B校有如图2的阴影部分空地需铺设草坪。在甲、乙两地分别有同种草皮3500平方米和2500平方米出售,且售价一样。若园林公司向甲、乙两地购买草皮,其路程和运费单价表如下: 求(1)分别求出图1、图

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