生物：6.2[认识生物的多样性]课件2{人教新课标版八年级上}.pptVIP

章末知识提升 易错点 生物多样性就是生物种类的多样性。(×) 辨析：生物种类的多样性属于生物多样性的内涵之一。 【配对练习】生物多样性的三个层次分别是( ) B A．生物种类的多样性、细胞多样性和生态环境的多样性 B．生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性 C．基因的多样性、细胞多样性和生态系统的多样性 D．基因的多样性、细胞多样性和生态环境的多样性 考向一 对生物多样性的理解 1．(2010 年四川乐山)下列有关生物多样性的说法，正确的 是( ) C A．生物多样性仅指生物种类的多样性 B．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D．我国是世界上生物多样性最丰富的国家 解析：生物多样性包含生物种类的多样性、基因的多样性 和生态系统的多样性；每种生物才是一个丰富的基因库；我国 是世界上生物多样性最丰富的国家之一。 考向二 生物多样性的应用 2．(2011 年河南鹤壁调研)杂交水稻之父袁隆平利用下列哪 ) B 种技术培育出高产的杂交水稻新品种？( A．生物物种的多样性 B．基因的多样性 C．生态系统的多样性 D．环境的多样性 3．(2010 年山东潍坊)潍坊本地猪种与从国外引进的瘦肉型 猪种相比，具有耐粗饲料性强、抗疾病、母性好、繁殖率高等 特点，但随着瘦肉型猪种的推广，潍坊本地猪种几乎绝迹，这 就降低了生物多样性中的( ) A A．遗传的多样性 B．生态系统的多样性 C．生物种类的多样性 D．以上三者都是 解析：潍坊本地猪种与从国外引进的瘦肉型猪种属于同一 物种，它们的本质差异表现在基因组成上。 让你惊叹的新物种 图 6－2－1 1．长着猪鼻子的蟾蜍 喙蟾蜍体色和枯树叶很像，它属于仅有的几种不经过蝌蚪 阶段而直接从卵孵化的蟾蜍种类之一，非常罕见。这种蟾蜍体 型非常小，体长仅有约 2 厘米，最引人注意的特征是它长着一 个猪鼻子。 2. 管鼻果蝠 管鼻果蝠看上去又难看又可爱。它在树林中飞行，到处寻 找果子以便填饱肚子，在此过程中帮助将植物种子散播到各处。 因此这种小动物对自然生态系统非常有好处。 3. 浑身透明的青蛙 要是所有青蛙都像瞻星蛙科这样全身透明，那么就可以有 无数青蛙免于被解剖的命运了。其中最极端的一个例子就是于 去年发现于南美洲国家厄瓜多尔的浑身透明的青蛙。这种青蛙 的身体极度透明，甚至它跳动的心脏都清晰可见。 百亿文本库 百亿文本库 vzg08wcv 给害苦了！”说着转身吩咐女儿：“小青，快去把你的被褥和刺绣活计什儿搬到这边屋里来，我去看看那几个落难的娃娃们！”小青答应一声，去东边的屋子搬东西去了。乔氏陪同耿老爹一起出门来接耿正兄妹三人。父子们进门后，将挑担和行李卷放在院子里，方才放心地长长出了一口气。小青把自己的被褥搬到母亲屋里之后，又将刺绣活计什儿抱了出来，转头对耿正兄妹三人说：“我搬完了，你们把行李搬进去吧！”于是，父子四人一起动手，把所有的行李都挪进了东边的屋子里放下来。此时，各人只感觉浑身上下已经没有一点儿力气了，耿英和耿直更是软软地坐在那张挺宽敞的大床边上，再也不想动弹了。看着耿老爹父子四人疲惫不堪的样子，乔氏说：“还没有吃饭吧？我这就给你们做点儿便饭去！”耿老爹忙说：“不劳您费心了，我们带着干粮呢，只要有点儿热水喝也就行了。”乔氏不依，说：“那怎么行呢？娃娃们已经疲累得这个样子了。”耿老爹说：“那就麻烦您熬点儿粥吧，我挑的这箩筐里还有些米呢！”乔氏摆摆手说：“别，不用动你们带的那点儿米了。我们家的日子虽然没有多么富裕，但几顿便饭还有得吃。喝点儿粥也好，家里正好有新鲜的百合和莲子，喝点儿百合莲子粥清心安神呢。我再炒一个油菜蘑菇，你把干粮拿出来，将就着吃了好早点儿歇了。”转头又招呼女儿：“小青，水罐里还有不少温热的开水呢，你快去给客人每人倒上一碗端过来吧！”见乔氏要去熬粥，耿英站起身来要去帮忙。乔氏说：“丫头啊，快去洗把脸歇着吧，看你累得够呛。”在如此困境中能遇到这样的好心人着实不容易，耿家父子们连声道谢不迭。而乔氏母女俩并不多说什么，只管忙活去了。耿老爹刚从挑担中取出脸盆儿，小青和乔氏就各端着两碗热水过来了。耿家父子们赶快接过碗来再次道谢。乔氏说：“不要说那么多客气话了，你们先喝碗水歇着吧！哦，你们带着脸盆啊？”小青说：“我去给你们打水！”父子们都简单洗把脸，又各自喝了一碗温热的开水，感觉体力恢复了一些。半个时辰后，乔氏母女终于熬好了一大锅百合莲子粥，炒了一大盘子油菜蘑菇。小青过来对大家说：“我姆妈说，你们这个屋里东西多，乱呢。都到我们那边屋里吃饭吧！”“多谢多谢！”耿老爹说着，端起装有10个大饼的大盘子，带着耿正兄