【初中数学课件】中位数与众数ppt课件.pptVIP

* 20.1.2 中位数和众数 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 你欺骗了我，我已经问过你们的职员了，没有一个人是超过2000元的 我公司员工的收入很高，月平均工资为2000元。 经理 应聘者 阿冲 该公司员工的月薪如下： 500 1100 1100 1100 1200 1300 1700 4000 6000 月薪 （元） 职员G 职员F 职员E 职员D 职员C 职员B 职员A 副经理 经理 员工 该公司员工的月薪如下： 500 1100 1100 1100 1200 1300 1700 4000 6000 月薪 （元） 职员G 职员F 职员E 职员D 职员C 职员B 职员A 副经理 经理 员工 问题1：请大家仔细观察表格中的数据，讨论该公司的月平均工资是多少？经理是否欺骗了阿冲? 问题2：平均月工资能否客观地反映员工的实际收入？ 问题3：再仔细观察表中的数据，你们认为用哪个数据反映一般职员的实际收入比较合适？ 我们好几人工资都是1100元。 我的工资是1200元，在公司算中等收入。 职员C 职 员 D 该公司员工的月薪如下： 500 1100 1100 1100 1200 1300 1700 4000 6000 月薪 （元） 职员G 职员F 职员E 职员D 职员C 职员B 职员A 副经理 经理 员工 中位数 众数 一组数据中，出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数 一组数据按大小顺序排列，位于最中间的一个数据（当偶数个数据时，为最中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数 做一做：求下列数据的中位数和众数 8，10，10，13，13，13，14，15，17，18，19 （1）指出中位数与众数的区别和共同点. 请同学们自学课本，继续回答以下三个问题 （2）中位数与众数的各自意义是什么? （3）在一组数据中，平均数、众数，中位数是否可能为同一个数？试举例说明 15 20 20 25 P143~p145 学以致用,体验成功 1. 10位学生在家政课上进行包水饺比赛,在同有一 时间内包水饺的个数分别为:15,17,14,10,15,19,17,16,14,12 求这10同学包水饺的个数的中位数 2.求 4, 6, 7, 6, 5, 4 这组数据的众数 3.求 1, 2, 3, 4, 4, 3, 2, 1 这组数据的众数 某面包房在一天内销售面包100个.各类面包销售量如下: 30 15 5 25 15 10 销售量(个) 椰茸 三色 稻香 豆沙 巧克力 奶油 面包种数 在这个问题中,如果你是店主,你最关心的是哪一个统计量? 实践应用,知识迁移 某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,即确定一个月的销售目标,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖惩.为了确定一个适当的目标,商场统计了每个营业员在某月的销售额,数据如下:(单位万元) (1)月销售额在哪个值的人数最多?中间的月销售额是多少?平均的月销售额是多少? (2)如果想确定一个较高的销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由. 17 18 16 13 24 15 28 26 18 19 22 17 16 19 32 30 16 14 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 19 (3)如果想让一半左右的营业员都能达到目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由. 通过这节课的学习,你有什么收获? 2.方法小结: 1.知识小结: 众位数 中位数 3.知识网络: