【初中数学课件】全等三角形1 ppt课件.pptVIP

能够完全重合的两个图形叫做 小结提高 1、全等用符号 表示，读作： 。 2、若△ BCE ≌ △ CBF，则∠CBE= , ∠BEC= ,BE= , CE= . 3、判断题 1）全等三角形的对应边相等，对应角相等。（ 　） 2）全等三角形的周长相等，面积也相等。 （ 　）  3）面积相等的三角形是全等三角形。 （ 　）  4）周长相等的三角形是全等三角形。 （ 　 ） * * 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 学习目标： 1、掌握全等三角形的性质 2、能利用性质解决简单的问题 重点： 1、会找全等三角形的对应边、对应角 2、理解全等三角形的性质 难点： 全等三角形性质的运用 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 同一张底片洗出的照片 （1） (2) (3) 思考 每组的两个图形有什么特点? 观察 能够重合,大小相同,形状相同 全等形: 全等图形的特征 (1) 你还能说出生活中全等图形的例子吗? 议一议 (2) 如果两个图形全等，它们的形状大小一定都相同吗？ 全等图形的形状和大小都相同 形状相同， 大小不同 大小相同， 形状不同 观察下面两组图形，它们是不是全等图形？ ( 1 ) ( 2 ) 及时反馈 （1）组、（2）组都不是全等图形 A B C E D F 特别 能够完全重合的两个三角形,叫 记作:△ABC≌△DEF 读作 :△ABC全等于△DEF 全等三角形. 平移 2、互相重合的边叫对应边. 3、互相重合的角叫对应角. 1、互相重合的顶点叫对应顶点. 如：点A与点D 是对应顶点。 还有吗？ 还有吗？ 如：AB和DE是对应边。 如：∠A与∠D是对应角 还有吗？ 能够完全重合的两个图形，叫做全等形 小技巧:对应顶点的字母 写在对应的位置上 A C O D B △AOC≌△BOD 1.对应边是： 2.∠AOC的对应角 　是 ∠A的对应角 是 AO与BO OC与OD，AC与BD ∠BOD ∠B A C O D B 旋转 两个三角形关系： A B C D A A B B D C △ABD≌△ABC ⑴AD的对应边是　　　；AB的对应边是 ⑵∠DAB的对应角是 AC AB ∠CAB A B C D 翻转 两个三角形关系： 1、若△AOC≌△BOD，对应 边是 ，对应角是 ； A B O C D 2、若△ABD≌△ACD，对应边是 ，对应角是 ； A B C D 3、若△ABC≌△CDA,对应 边是 ，对应角是 ； A B C D 从以上你能总结出找全等三角形的对应边,对应角的规律吗? 寻找对应边、对应角的规律 （1）有公共边的，公共边是对应边； （2）有公共角的，公共角是对应角； （3）有对顶角的，对顶角是对应角； （4）两个全等三角形最大的边是对应边， 最小的边是对应边； （5）两个全等三角形最大的角是对应角， 最小的角是对应角； 若已知△ABC≌△DEF，则对应边有：____________________________; 对应角有_ ______________________; AB与DE,BC与EF,AC与DF ∠A与∠D，∠B与∠E，∠C与∠F A B C D E F 1：请同学们认真想一想:全等三角形的对应边与对应角之间有什么关系? 思考 性质：全等三角形的对应边相等， 全等三角形的对应角相等。 A B C D E F 如图：ΔABE沿AE折叠得到ΔAFE， 其中AB=8cm，FE=4m，∠BAE=28°， 回答问题： ΔABE≌ΔAFE （1）找出图中的全等三角形 （2）AF= ，BE= 。 （3） ∠FAE= 。 8cm 4cm 28° 1、回忆这节课，学习了全等三角形的哪些知识？ 全等三角形的概念、性质、表示方法、对应写法等 ２、找全等三角形对应边、对应角的方法 3、识别全等三角形的对应边、对应角的关键是正 确识别它们的对应顶点。 寻找对应元素的规律 （1）有公共边的，公共边是对应边； （2）有公共角的，公共角是对应角； （3）有对顶角的，对顶角是对应角； （4）两个全等三角形最大的边是对应边， 最小的边是对应边； （5）两个全等三角形最大的角是对应角，