初中七年级家长会数学教师的发言稿.doc

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初中七年级家长会数学教师的发言稿

卓越家长会发言稿(初稿) ——关于学习数学的一点经验   著名社会活动家,联合国教科文组织总干事埃德加·富尔在其所著《学会生存》一书中指出:未来的文盲不单是指那些不识字的人,而是更广泛地指那些不会学习的人,微软公司总裁比尔·盖茨也说:在未来的世界,财富将首先依赖于人们的学习与创新能力,……对于那些拥有学习与创新能力的人来说,新时代是一个充满机遇与希望的世界,这两位著名人物的话告诉我们,随著二十一世纪信息时代的降临,学习与创新能力将成为人们赖以生存和发展的最重要条件,现在的中学生,不止是学习成绩的竞争,更是学习能力、学习方法的竞争!为此,我想分享一下我在数学学习的一些学习方法,希望可以起到抛砖引玉的效果。 一、学会看清自己问题所在,有针对性的学习。 如果你是感冒却吃医治肚子痛或神经衰弱的药,是医治不好你的病的,甚至会令病情更重。在学习上也是一样,三角形角的相关计算不好却老花时间去做面积的题,你角的计算还是没得到提高的。学习上,要学会“确诊”自己的“病根”和“病情”,再对“症”下“药”。 为此,平时做完作业一定要对答案,看清自己哪些做对的,哪些做错的。错的那些题目,哪些是自己能想通的,哪些不能想通的。看清不能想通的那些题目是属于那一类型问题,学会找相同类型的题目来做,这样的有针对性的学习,是最有效的,最高效的。因此,要学会上网找题目做,或在自己身边准备两到三本同步的练习册。 另外,一定要特别的重视和分析总结每次测验的错题是那些,而不是自己的分数和排名。 二、学会集中力量去做一件事情,分专题学习。 现在的学生学习会存在两个不好的习惯:第一、经常做自己喜欢的题或学习自己喜欢的科目;自己喜欢的科目就死学烂学,自己喜欢的题目就死做烂做。第二、面面具到地学习;经常来个三管齐下甚至四管、五管齐下地学习,科科都顾,却科科都不见起色。每个章节都顾,却每个章节都学得半桶水。这种学习是很盲目的,很低效的。 学习要习惯分专题地学习,集中力量,集中时间去学习同事类型的问题,这样才会使得你更深刻和更容易形成方法。例如:在学习一元一次不等式(组)这一章,你并非是关于一元一次不等式的题就拼命的做的。而是,弄清楚,自己是不等式应用题不好,就集中时间精力去做应用题,甚至,你是关于方案的不等式应用题不好,就集中时间精力去做关于方案的不等式的应用题。 拳头力量再大,手指力量再大,我们都很难把拳头手指钉进墙壁,而我们却能花很小的力气把图钉钉进墙壁里。 三、学会去总结经验教训,学会去反思,不让自己在同一个地方跌倒两次。 很多同学会发现,自己经常是在同一个问题上面犯错误,自己经常出错在同一类型题目,自已经常在同一种思维方式上绕不过湾去。 为了避免学习上走进以上的死圈子,我们要学会做错题集,用一个笔记来,收集自己的错题。很多同学会因为懒于抄题而不开展这一工作,使得自己的学习走进了一错再错,累战累败的怪圈子里。 以下我说一下我的错题集的做法,我是把自己做错的题用一个本子收集起来,我收集错题不是抄题的,而是把题目剪下来粘贴到笔记本子里的,不能剪,就复印了再剪。在错题集里,我错了而知道答案后能想得通的,就是题目号前面用红笔画一个“√”,我想不通的题就是题号前用红笔画一个“×”,我在一些要用到很特殊的解题方法或很巧妙的解题方法的题目前用红笔画上“▲”。 还有,我会在自己错了而又想不通的题目下面,再剪几道相同类型的题目粘贴在下面。 能做到在同一个地方不再跌倒,在同一个问题上不再犯错的学习是最有质量的。 时间有限,只谈三点,但只要能做到一点,就足以令你立于不败之地;能做到两点,就足以令你有能力问鼎前三名;能做到三点,就足以令你称霸武林! 后面,我想补充一些话。就是,现在初中生经常使用计算器,甚至很依懒计算器,这是很不利于他在理科的成长的。计算能力是理科的一个最重要的基本功来的,很多成绩好的同学,到中考的前一天,还被自己计算错误,抄错数困扰着,甚至就因自己还时常算错数而信心大受打击。学生一定要学会克服这一惰性,远离计算器,多笔算,多心算,使得自己的口算能力好,数学基本功好,心理素质也好!这样才使你走得更远,飞得更高! 初二是初中学习的最关键的一个阶段,在学习任务上,多了一科物理,这样直接导致学习任务特然加重很多,学习时间紧张很多,为了小孩子能更快适应初二的紧张学习,为了小孩子能在初二的紧张学习中能继续有进步空间,有时间提高自己。同学们一定要重视和利用好暑假。在暑假,选一到两门科目补一下课是很有必要的,这样会让你初二开学省下很多时间精力来面对自己的学习问题,使得自己初二的学习更得心应手。 初三是初中学习的最紧长的一个阶段,虽然,初三会少了两科专科,但出多了一科主科化学,这是一门很花时间和精力的理科,它不但要计算要思考,更重要的是记背的东西会很多,如果同学能在暑假选一两门科目补一下课,你会为你

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