长度的测量2 刻度尺的使用.pptVIP

测量长度最基本的工具是刻度尺。 下图是一些常用的测量工具，你使用过吗？ 长度的测量工具 使用刻度尺前要观察 1，零刻度线在哪，是否磨损？ 2，测量范围（量程）多大？ 3，它的分度值多大？ 1. 有刻度的一边要紧靠被测物体，尺位要放正，不能歪斜。 正确使用刻度尺 2. 刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一端对齐。 正确使用刻度尺 3. 视线要正对刻度线：观测时，视线与尺面垂直。 × √ 5-动画-1目测直尺.swf 如图3-1-1所示，用刻度尺测木块的长度，请指出哪些地方不正 确? ①零刻度线没有与被测物体一端对齐. ②尺的位置没有放正. ③刻度线没有紧贴被测物体. ④视线没有正对刻度线. 图3-1-1 ２.７８ 读数时，要估读到分度值的下一位. 记录测量结果时，要写出数字和单位。 分度值：1mm或0.1cm cm 正确使用刻度尺 或２７.８ mm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 cm 2、如上图刻度尺的分度值为 ，A的长度为 ；下图刻度尺的分度值为 ，B的长度为 。 A B 1cm 4.6cm 1mm 1.31cm 练习: 量程:__________ 分度值:________ 木块长度:______ 量程:__________ 分度值:________ 木块长度:______ 分度值越小,读数越精确. 0-8cm 1cm 0.1cm 4.3cm 4.36cm 0-8cm 哪个数值更精确? 说明: 读出下列物体的长度： 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 读出下列物体的长度： 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 6.30cm 6.00cm= m 0.0600 量程:__________ 分度值:________ 木块长度:______ 0-8cm 0.1cm 4.36cm 4.36cm 准确值4.3cm 估计值0.06cm 分度值为0.1cm 因为读数时，估读到分度值下一位，所以分度值要 看测量结果的倒数第二位。 练习:用刻度尺测某物体的长度是1.34cm,准确值是____cm, 估计值是________,此刻度尺是_________,它的分度值 是______cm. A B 得出: 0.1 1.3 0.04cm B 数值的倒数第二位的单位长度是刻度尺的分度值. 读数包括:准确值 估计值和单位 练习: 没”0”刻度的刻度尺能测量物体的长度吗? 分度值是:____________ 木块长度是:__________ 2.1cm 1cm .一位同学用刻度尺测得讲台的高度为1.13，他的错误是____________，应该写成_______，准确值为______估计值为______，他所用刻度尺的最小分度值为_____. 典型例题解析 没有写单位 1.1 m 0.03 m 1dm 1.13 m 如图3-1-4所示，用两根刻度尺A、B分别测同一物体的长度，A尺的读数 是_______，B尺的读数是______，造成测量值 不同的原因是_____________________. 3.30 cm 3.3 cm 刻度尺的分度值不同 【例5】有两位同学测同一只钢笔的长度，甲测得结果12.82cm，乙测得结果为12.8cm。如果这两位同学测量时都没有错误，那么结果不同的原因是： 。如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm，则 同学的结果错误。原因是： 。 两次刻度尺的分度值不同 乙 没有估计值 典型例题解析 典型例题解析 四位同学分别用同一把分度值为mm的直尺，测量同一物体的长度时 ，测量结果如下，哪一个记录正确( ) A. 4.6 cm