【语文课件】《短文两篇》(蝉,贝壳)ppt课件.pptVIP

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  • 2017-12-14 发布于浙江
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需要掌握的字词 收敛(liǎn):本课指收拢。 聒聒(guō):持续嘈杂,本课指不停地叫。 宽恕(shù) :宽容饶恕。 短暂(zhàn) 一丝不苟:(gǒu)形容办事认真,连最细小的      地方也不马虎。 卑(bēi)微:卑贱微小,地位低下。 上苍:上天。 把玩:拿在手中玩赏。 研读思考《蝉》 作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在何处?一抑一扬表达了作者怎样的思想感情? 找出本文的主旨句,并谈谈对它的理解 “哪管是90年,90天,都不过要好好的的活过.” “斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒”,怎样理解这句话? 秋风来了,果实成熟了,本是收获的季节,但对在地下埋了17年,苦苦等待了17年的蝉来说,却意味着生命的结束.生命虽然短暂,蝉却执著地等待,我对它的敬意油然而生. 席慕蓉,另有笔名萧瑞、漠蓉、穆伦?席连勃(蒙古语,即大江河)等。她写诗写散文,只是作为累了一天之后的休息,为的是“纪念一段远去的岁月,纪念那个只曾在我心中存在过的小小世界”。生命、时光、乡愁是她作品的内在主题,而对人情、爱情、乡情的细腻独特的审美描摹、委婉倾诉则是吸引读者们的奥秘。主要作品有诗集《七里香》《无怨的青春》、散文集《有一首歌》《成长的痕迹》《生命的滋味》《三弦》《同心集》《写给幸福》等。 研读思考《贝壳》 作者对贝壳的精美做了一番描述,然后生发了哪些联想?

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