最新北师大版六年级下数学教案-总复习 整数（三）.docVIP

小学课时教学设计 课 题 整数 总 课时 教学内容 整数（三） 教学目标 对整数部分的知识进行练习，巩固。 教学重点 准确掌握整数的各种特征。 教学难点 应有数学知识解决实际问题的能力。 教学准备 多媒体。 教学过程 教师活动 学生活动 补充修订 自主尝试： 填一填 （1）在2、6、0、1.2、5、-78、 51、32％、-21、311这些数中，自然数有（ ）、负数有（ ）、奇数有（ ）、 偶数有（ ）、质数有（ ）、合数有（ ）。 （2）与最小的四位数相邻的两个数是（ （ ）和 （ ）。 （3）一个数是由5个亿，64个万，27个十组成，这个数写作（ ），省略万后的尾数记作（ ），改写成用“亿”作单位的数是（ ）。给一个自然数的末尾加上两个零，所得的数比原数多297，这个自然数是（ ）。