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第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
【课标要求】简述五四运动的基本史实,理解五四精神。简述中共一大召开的史实,认识中共成立的历史意义。 【重点与难点】
重点:五四运动的过程和历史意义中国共产党的立。
难点:理解五四精神中国共产党诞生的历史意义。
二、中国共产党的诞生
⒈条件
⑴思想条件:马克思主义的进一步传播。
⑵阶级条件:无产阶级队伍不断壮大。
⑶组织条件:共产党早期组织的建立。
⒉成立:中共一大的召开
⑴时间:1921年7月。
⑵地点:上海、浙江嘉兴南湖游船。
⑶代表:毛泽东、董必武、李达等13人。
⑷内容:
①通过了党纲,确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
②确定党的中心任务是领导工人运动。
③选举了党的中央领导机构中央局,选陈独秀为中央局书记。
⒉意义:
⑴是中国历史上开天辟地的大事。
⑵使中国革命的面貌焕然一新。
【探究学习】
议一议:说说中国早期的马克思主义者为什么要成立中国共产党?
答案:在太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等旧式的民主主义革命中,领导革命的阶级是农民、开明地主、资产阶级等,他们都由于自身的弱点,无法完成反帝反封建的历史使命。这使得早期的马克思主义者认识到,要领导中国人民取得新民主主义革命的最终胜利,必须有个坚强的领导核心,必须建立中国共产党。
说一说:结合以前的史实分析,陈独秀没有参加中国共产党第一次全国代表大会,为什么被选为中央局书记?
答案:因为他在新文化运动和五四爱国运动中的巨大影响,并且他是建立共产党早期组织的发起者之一。
【课堂练习】
⒈某年某天早晨,北京的王大妈出门买菜,刚上街就碰到一队群情激愤的学生打着旗帜,高呼口号在街上游行,其中可听到这么一些口号:“外争国权,内惩国贼!”“废除二十一条!”“还我青岛”“拒绝和约签字!”王大妈不知发生了什么大事,你知道吗? ( )
A.义和团运动 B.新文化运动
C.辛亥革命 D.五四运动
2.2009年5月,《人民日报》发表了题为《为民族复兴奏响青春乐章》的社论,文章称五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。这场运动所体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。五四运动爆发于(??? )
A.1912年?? B.1919年? C.1921年 D.1927年A.“废除二十一条” B.“还我山东”
C.“拒绝和约签字” D.“外争国权,内除国贼”
⒋“……学子激扬焚佞府,群团奋起激街巷。众工人,上阵露锋芒,春雷响。……气旋昂,誓与列强征抗。抖擞中华民众志,挫败罗者千夫莽”这一历史事件的主要影响是 ( )
A 结束了封建君主专制制度
B 动摇了封建正统思想的统治地位
C标志着中国新民主主义革命的开端
D反映了中华民族反抗外来侵略的坚强意志
⒌中国的新民主主义革命和旧民主主义革命虽同属于资产阶级民主革命的范畴,但却有着巨大的区别。那么,它们的根本区别是 ( )
A.领导阶级的革命性不同
B.所处的社会阶段不同
C.革命所追求的目标不同
D.革命形势发展程度不同
⒍ “上海小楼,南湖游船,开天辟地,谱写新篇”描述的历史事件是 ( )
A.中国同盟会的成立 B.中华民国的建立
C.北洋军阀政府的成立 D.中国共产党的成立
7.材料分析题
阅读下列材料,回答问题:
材料一:
材料二:“90年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。从鸦片战争到辛亥革命的70多年间,无数志士仁人进行了不屈不挠、英勇顽强的斗争,表现出中国人民不甘忍受侵略压迫的顽强反抗精神和救亡图存的强烈爱国精神,但由于种种原因,这些斗争都没有完成反帝反封建的历史使命,中国期待着新的社会力量寻找先进理论,以开辟救国救民、振兴中华的道路。五四运动就是在这样的历史背景下爆发的。…”
——李长春《在纪念五四运动90周年大会上的讲话》
请回答:
(1)材料一反映的历史事件说明了什么问题?
(2)依据材料二,结合所学知识,说出:“五四”运动具有怎样的性质?“五四”运动的导火线是什么?“外争主权”在当时具体包括哪些内容?(列举一条)
(3)材料二中“新的社会力量”和“先进理论”分别指的是什么?
(4)90年来“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。今天,作为青少年的我们应怎样继承发扬五四精神?
答案:(1)五四运动取得了初步胜利。(2)性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。导火线:巴黎和会
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