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- 2017-12-18 发布于江苏
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八课时磁场对运动电荷的作用
课堂探究·突破考点 第2课时 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究·突破考点 第2课时 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 图14 课堂探究·突破考点 第2课时 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究·突破考点 第2课时 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究·突破考点 第2课时 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 图15 课堂探究·突破考点 第2课时 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究·突破考点 第2课时 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 * 第2课时 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 基础再现·深度思考 第2课时 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 图1 基础再现·深度思考 第2课时 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 运动电荷 qvBsin θ 基础再现·深度思考 第2课时 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 qvB 0 磁感线垂直穿过 四指指向 的方向 拇指指向 的方向 (1)左手定则 B与v 手心 正电荷运动 即为运动的正电荷所受洛伦兹力 不做功 基础再现·深度思考 第2课
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