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- 2017-12-15 发布于天津
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河南省高中教师信息技术应用能力.docx
河南省高中教师信息技术应用能力提升专项培训学员操作手册学员考核方案维度项目考评标准分值考评者参训过程测评课程学习网上学习累计达到1200分钟记25分,小于1200分钟时此项考核成绩=实际学习时间/1200(分钟)×25分25分(网络平台自动记录生成)研修日志在研修过程中,提交2篇不低于200字的研修日志,每提交一篇记5分。10分阅读简报培训中,阅读不少于2期简报(项目简报、区域简报等),每点击观看1个简报记5分。10分研修成果测评应用成果提交1篇“信息技术应用能力再提升行动计划”。 提交记10分,优秀加5分,良好加3分,合格加1分。抄袭记0分。15分坊主提交1项信息技术应用创新教学成果(教学设计)。提交记15分,评定为优秀加5分,良好加3分,合格加1分。抄袭记0分。20分坊主实践应用测评教学案例提交1节体现信息技术应用且同步教学进度的教学案例(微课、课堂实录)。提交记15分,评定优秀加5分,良好加3分,合格加1分。抄袭记0分。20分坊主备注满分100分,累计达60分及以上为合格上图为本项目的考核方案,我们共有五个任务需要完成。充分了解考核内容后。下面针对考核方案要求,展开以下具体操作指导:1.打开全国中小学教师继续教育网,网址:。(图1)(图1)在页面右侧找到省级门户,点击“河南”。(图2)点击“河南省高中教师信息技术能力提升培训”进入项目(图3)(图2)(图3)完成诊断评测
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