《口算加减法》课件_图文.pptVIP

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冀教版小学数学二年级下册 宋固学校 二年级 武国强 学习目标 1、我能与同学交流自己口算两位数加减两位数的方法 2、我能用多种方法口算两位数加减两位数 3、我能用不同的口算方法解决生活中的数学问题 自学指导 (注意坐姿端正,2分钟后比一比谁最棒) 仔细观察情境图,你发现了什么数学信息? 你能提出什么数学问题? 问题1:买一件半袖衫和一个书包要花多少元? 54+28=? 小组交流 1、我为什么这样来列式? 2、我是用什么方法来口算出结果的? (组长带组员讨论完毕后,用你的坐姿告诉老师) 展示交流 54+28 50+20=70(元) 4+8=12(元) 70+12=82(元) =82(元) 方法:1: 54+28 54+20=74(元) 74+8=82(元) =82(元) 方法2: 54+28 54+30=84(元) 84-2=82(元) =82(元) 方法3: 问题2: 买一件半袖衫比一个书 包贵多少元? (自己试着列出算式,并算出结果) 方法1: 54-20=34 34-8=26 54-28=26 54-28 54-30=24(元) 24+2=26(元) =26(元) 方法2: 看老师这样算可以不可以? 54-28 58-28=30(元) 30-4=26(元) =26(元) 服装店购物。 提问题,并解答。 基础关: 用自己喜欢的方法口算。 25+19 68-56 38+62 82-39 43+28 100-45 =44 =12 =100 =43 =71 =55 巩固关: 李老师计划为学校买一个篮球和一个足球,带90元够吗? 35+48=83(元) 提升关: 根据下面两种商品的价格,请你提出三个问题并解答。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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