七年级语文上册 专题二 词语的理解与运用课件.pptVIP

* 专题二　词语的理解与运用 1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) (1)家庭的________使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。 (2)花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界________充满快乐。 (3)中国是法治国家，不论是谁，________是触犯了党纪国法，______要依法严肃查处、惩治。 A．熏染　　姿态万千　　只要　　就 B．熏陶　　姿态万千　　只有　　才 C．熏染　　五彩缤纷　　只有　　才 D．熏陶　　五彩缤纷　　只要　　就 【解析】“熏陶”表示好的影响，“熏染”表示不好的影响；“五彩缤纷”才能与上文的“死寂荒凉”形成对照，“只有……才”表示必要条件，“只要……就”表示充要条件 D 2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( ) (1)商务印书馆第6版《现代汉语词典》所收条目________字、词、短语等，共69000余条。 (2)对于学生应不应该参加社会活动，老师和家长的意见分歧很大，让人________。 (3)学习和工作都是有趣味的，________我们锲而不舍地做下去，趣味自然会产生。 A．包括　　莫衷一是　　只有 B．囊括　　无所适从　　只有 C．包括　　无所适从　　只要 D．囊括　　莫衷一是　　只要 【解析】包括：包含。囊括：把全部包罗在内。无所适从：不知依从谁或按哪个办法做才好。莫衷一是：不能得出一致的结论。只要：表充分条件；只有：表必要条件 C 3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( ) 树木失去了根就会________，江河失去了源头就会________，灵魂失去了家园就会________。世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。 A．枯萎　　干涸　　堕落 B．枯黄　　干涸　　堕落 C．枯萎　　干旱　　陨落 D．枯黄　　干旱　　陨落 A 【解析】“枯萎”用于表现植物的干枯萎谢的状态，“枯黄”则偏重于形容枝叶颜色的干枯发黄，根据句子的主语“树木”很容易能选出“枯萎”；“干涸”用于形容河流池塘水量枯尽，而“干旱”则是指的因缺水而形成的一种自然灾害现象，根据主语“河流”很易选出“干涸”；“堕落”用于形容思想和行为向消极的方向倾斜，而“陨落”一般用来形容物体从高空坠落，或作为伟人去世的婉称，根据主语“灵魂”，偏重于形容精神上的状态，所以应该选“堕落”。 B 【解析】众目睽睽：指在广大群众注视之下，多用于贬义，用在此处不恰当。 C 【解析】巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。属于对象误用。 *