基于MATLAB平台的高职数学教学探索魏莹.pdfVIP

长沙通信职业技术学院学报 第 卷 11 长沙通信职业技术学院学报 第 卷第 期 11 1 Journal of Changsha Telecommunications Vol． 11 No．1 年 月 and Technology Vocational College 2012 3 Mar．2012 基于MATLAB 平台的高职数学教学探索 魏 莹 （武汉职业技术学院计算机系，湖北武汉430074） 【摘 要】文章以MATLAB 软件为依托，运用实例说明了在高职数学教学中适当穿插数学软件的演示与操作，能使学生快速 突破难点、巩固已学知识、提高分析问题和解决问题的能力。 【关键词】高职数学; MATLAB; 教学研究 【 ： 】 doi 10.3969/j.issn.1671-9581.2012.01.032 【中图分类号】 【文献标识码】 【文章编号】 G712 A 1671-9581(2012)01-0130-03 Exploration on higher vocational mathematics teaching based on MATLAB platform WEI Ying （ ， ， ） Computer Department, Wuhan Polytechnic Wuhan, Hubei China 430074 Abstract:Relying on the MATLAB software, this paper uses examples to illustrate that by the demonstration and operation of mathematics software in the higher vocational mathematics teaching, the students can break through difficulties quickly, consolidate knowledge and improve the analysis and problem-solving abilities. Keywords:higher vocational mathematics; MATLAB; teaching research 众所周知，数学教育在高职高专人才培养过程 用数学知识解决实际问题的意识和能力，为今后的 中有着重要的地位。传统的数学被认为是一个十分 专业学习打下良好的基础。 严格的王国，是沿着定义 假设 定理 证明 推 → → → → 1 利用MATLAB ，突破教学难点 论这一条演绎的道路进行的。但是，在高职学生基 高职学生数学基础相对较弱，而且数学学时数 础相对较差，理论学时数相对较少的条件下，依照 又被一减再减，因此在教学中适当省去繁琐的理论 这种传统的模式教学，会导致学生感觉内容多、抽 推导，通过几何图形直观地解释数学知识显得