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- 2017-12-15 发布于湖北
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人教版九年级物理15.2《电流和电路》22
第十五章 第二节 教学目标 1、记住并会画一些电路元件的电路符号。 2、会画简单的电路图。经历简单的电路连接,电路出现故障时能自行查找原因,设法解决问题。 3、能够根据实际电路画出它的电路图,能根据文字叙述的要求画出它的电路图。 第二节 电流电路 1 、p38页,认识常见电路元件的符号表示(组内互助,3分钟) 2 、根据实物图画电路图 3 、根据电路图连接实物图 小组合作学习 根据实物图画出电路图 实物图 这样画对吗 元件位置安排要适当,分布要均匀, 画电路图 元件不要画在拐角处。 你能根据实物图画出电路图吗 画电路图要求: (1)要用统一符号表示。 (2)连线时要画得横平竖直。 (3)元件不能画在拐角处(变阻器除外) (4)线路要画得简洁、美观、布局合理 图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的电路。(注意:连接时导线不能交叉) 动手动脑学物理 下图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构。按下按纽时,电路是怎样接通的?画出它的电路图。 动手动脑学物理 1. 2. 1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ,消耗 电能的是 。 M A B C D C A、B、D 训练提高 2、下面正确的电路图是( )。 D B A C C 3、画出
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