2013高考数学《三角函数》word考前基础复习.docVIP

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2013高考数学《三角函数》word考前基础复习

三角函数 一、重点知识回顾 1、终边相同的角的表示方法:凡是与终边α相同的角,都可以表示成k·3600+α的形式。在已知三角函数值的大小求角的大小时,通常先确定角的终边位置,然后再确定大小。 理解弧度的意义,并能正确进行弧度和角度的换算; ⑴角度制与弧度制的互化:弧度,弧度,弧度 ⑵弧长公式:;扇形面积公式:。 2、任意角的三角函数的定义、三角函数的符号规律、特殊角的三角函数值、同角三角函数的关系式、诱导公式: (1)三角函数定义:角中边上任意一点为,设则: (2)三角函数符号规律:一全正,二正弦,三正切,四余弦; (3)特殊角的三角函数值 α 0 2 sinα 0 1 0 -1 0 cosα 1 0[ -1 0 1 tanα 0 1 不存在 0 不存在 0[ (3)同角三角函数的基本关系: (4)诱导公式(奇变偶不变,符号看象限): 3、两角和与差的三角函数 (1)和(差)角公式 ① ②③ (2)二倍角公式 ①; ②;③ (3)经常使用的公式 ①升(降)幂公式:、、; ②辅助角公式:(由具体的值确定); ③正切公式的变形:. 4、三角函数的图象与性质 (一)列表综合三个三角函数,,的图象与性质,并挖掘:⑴最值的情况;⑵了解周期函数和最小正周期的意义.会求的周期,或者经过简单的恒等变形可化为上述函数的三角函数的周期,了解加了绝对值后的周期情况; ⑶会从图象归纳对称轴和对称中心; 的对称轴是,对称中心是; 的对称轴是,对称中心是 的对称中心是 注意加了绝对值后的情况变化. ⑷写单调区间注意. (二)了解正弦、余弦、正切函数的图象的画法,会用“五点法”画正弦、余弦函数和函数的简图,并能由图象写出解析式. ⑴“五点法”作图的列表方式; ⑵求解析式时处相的确定方法:代(最高、低)点法、公式. (三)正弦型函数的图象变换方法如下: 先平移后伸缩   的图象 得的图象 得的图象 得的图象[ 得的图象. 先伸缩后平移 的图象 得的图象 得的图象 得的图象得的图象. 5、解三角形 Ⅰ.正、余弦定理⑴正弦定理(是外接圆直径) 注:①;②;③。 ⑵余弦定理:等三个;注:等三个。 Ⅱ。几个公式: ⑴三角形面积公式:; ⑵内切圆半径r=;外接圆直径2R= ⑶在使用正弦定理时判断一解或二解的方法:⊿ABC中,

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