团委学雷锋活动调查问卷总结.docxVIP

我心中的雷锋形象与雷锋精神——“迎大运，学雷锋”活动调查问卷总结X大学X学院X系团总支每年三月，人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士——雷锋。雷锋是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生。他总是把别人的利益放在第一位，他把自己仅22岁的青春年华的每一分钟都献给了人民、献给了党。雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒。雷锋用自已无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史。为纪念雷锋同志，进一步弘扬雷锋精神，天津财经大学商学院管信系团总支在2012年3月5日开展“迎大运，学雷锋”——“我心中的雷锋形象与雷锋精神”宣传展示及问卷调查活动。我们以增强大学生的文明意识和道德修养为主旨，在校园中随机寻找100位师生进行了问卷调查。希望能以此来引起同学们的注意，从我做起，从小事做起，做一个讲文明、懂礼貌、有道德、有修养的当代优秀大学生。参加调查的人员中教师5人，学生80人，医生、工人等其他职业15人；党员14人，团员70人，群众8人。 根据问卷答案汇总显示：98%的参与者在10岁前就听说过雷锋，而约7成是通过父母或老师了解雷锋，约2成选择了“教材等书籍”，其余则通过电视网络等媒体或其他途径了解雷锋。根据数据可以了解，大多数人都是从小就在“雷锋精神”的教育下成长的。90%的参与者能准确选出雷锋的纪念日是3月5日，69%的人知道今年是雷锋同志50周年纪念日；86%的参与者知道“向雷锋同志学习”是毛泽东主席的题词，而仅55%知道雷峰的兵种是运输兵。根据这个结果分析，多数人对雷锋的了解主要在于宣传，而对雷锋本人的了解较少。26%的参与者认为身边有很多向雷锋一样的人，61%认为“有，但是不多”，12%表示身边没有这样的人。可见我们身边还有很多“雷锋”一般的存在，“雷锋精神”仍在传承。51%的参与者表示会积极参加所在集体举行的“学雷锋”活动，而39%表示要“看时间安排”，仅10人选择了“迫不得已”“从不参加”或“没有过这类活动”；27%的参与者跟随社会公益组织参加过志愿者活动，43%也参与过单位或学校组织的志愿者活动，并有9%表示参加过个人或网络组织的志愿者活动。由此可见，学生对于参加志愿者或“学雷锋”之类活动的积极性是相对较高的，只要加以正确的组织和引导，大学生可以成为一支丰富很而有活力的志愿力量。99%的参与者同意当今社会仍有必要学习“雷锋精神”，并且其中64%认为“非常有必要”。数据显示还是赞成的人占绝大多数多。在社会主义市场经济化的今天，人们的物质文明得到了极大提高，而精神文明却相对滞后。精神文明的贫瘠化造成的后果是道德信任危机和人们互相间的麻木冷漠，这样的社会发展是不健康的。而雷锋精神作为中国的一个典型，正是我们这个时代所需要的。一个榜样脱颖而出，它成为一种道德的象征，以一种榜样的力量警醒、鞭策着我们应当相互关心，互相帮助，坚持艰苦勤奋的优良作风。而对于“您心中的雷锋的精神是什么”的问题，几乎所有答案都包含“无私奉献”“乐于助人”“为人民服务”等词语，但仅有7人提及勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，4人提及刻苦钻研的“钉子”精神，也有个别提及坚强、博爱、宽以待人等。从这个调查结果我们可以看出，“雷锋精神的内涵”被缩小化了。其实 “雷锋精神”除了全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想外，更有“心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场”“全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想”“甘当革命的‘螺丝钉’、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度”“刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神”“勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风”等重要组成部分。而在人们的意识中只剩下： 学雷锋嘛，就是帮助别人做做好事。这种想法是狭隘和片面的，作为大学生，在强调助人为乐的同时，应将勤奋学习、勤俭节约、诚于待人摆在与助人为乐同等重要的位置上。大学生活的自由，使独立自主意识不高的人养成了盲目、散漫和铺张浪费的不良习惯，这也促使我 们应更加深入地理解雷锋精神的内涵。 在调查中还发现，抓好学生思想道德教育，是雷锋精神发扬光大的关键，而实际工作中，必须抓好学做人、做好经常性启发引导和发挥教师的模范表率作用是必不可少的三项工作。 调查同时还表明， 雷锋精神在校园里闪光，是保持学校良好工作、生活秩序的不可缺少 的有力武器。雷锋精神依然在校园里闪光的调查还表明，在毛主席提 出“向雷锋同志学习”发表50周年的今天， 尽管物质文明和科学技术 有了极大的发展，但雷锋精神依然是我们不可多得的宝贵精神财富， 仍应继续发扬光大。 通过此次活动的调查和卷后分析，我们将学习和生活中常见的一些不良现象统计出来。并通过更多的活动形式对雷锋精神进行大力度 的宣传和发扬，组织同学们学习交流心得体会。动员全校同学为建设 一个文明，和谐，健康，美好的校园环境而共同努力。我心中的雷锋形象与雷锋精神——“迎大运，学雷锋”活动调查