基于单片机控制的恒流源的设计.docVIP

 毕 业 设 计 [论 文] 题目：基于单片机控制的恒流源 的设计 系 别：电气与电子工程系 专 业：电气工程及其自动化 姓 名：朱攀峰 学 号：121406139 指导教师：刘晓芳 河南城建学院 2019年5月24日 河南城建学院 毕业设计（论文） 任 　务 　书 题 目 基于单片机的直流恒流源设计 系 别 电气与电子工程系 专　业 电气工程及其自动化 班　　级 　1214061　 学　号 39 学生姓名 朱攀峰 指导教师 刘晓芳 发放日期 河南城建学院教务处制 河南城建学院本科毕业设计（论文）任务书 一、主要任务与目标： 本次设计主要任务： 设计一种基于单片机控制的程控数字直流电流源。。 目 标： 通过此次毕业论文（设计） 1.培养学生综合运用所学知识和技能,解决智能建筑系统规划,可行性研究,系统分析,系统设计。2.培养学生调查研究与信息收集,整理的能力; 3.培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力; 4.培养和提高学生的文献检索,收集能力; 5.培养和提高学生的设计,报告等编写能力; 6.培养学生的创新意识, 求实的科学作风以及刻苦钻研的精神 二、主要内容与基本要求： 本次设计主要内容： 程控电流源以 AT89S52 为控制核心，采用了高共模抑制比低温漂的运算放大器 OP07 和达林顿管 TIP122 构成程控电流源的主体，配以高精度采样电阻及 12 位 D/A 芯片 MAX532、16 位 A/D 芯片 AD7715，完成了单片机对输出电流的实时检测和实时控制。基本要求： 1.努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量的完成毕业设计任务书规定的任务。 2.遵守纪律，保证出勤，因事、因病不能坚持正常设计，应事先向指导教师请假，否则作为旷课处理。无论任何原因，不参加时间达到1/5者，取消答辩资格，成绩按不及格处理。 3.独立完成规定的设计任务，不弄虚作假，不抄袭和拷贝别人的工作内容,否则毕业设计成绩按不及格处理。 4.毕业设计说明书必须符合学院有关规范要求，否则不能取得参加答辩的资格。 5.每天认真书写毕业设计日志，日志主要记载学生在毕业设计过程中所涉及的学术问题，指导教师定时检查，并给予指导评定。 6.在实验室进行实验时，要爱护仪器设备，节约材料，严格遵守操作规程及实验室有关制度。 三、计划进度： 1.毕业设计起止时间：第5周—第12周 2.毕业设计进度安排 第5周 ：毕业设计正式开始 ； 学生导师见面 ； 确定毕业设计小组中每个学生的具体研究任务；借阅有关学术资料；其他准备工作。 第 6周: 对相关知识信息进行收集整理研究，初步确定设计方案 第 7 周 —第9周：完成具体设计任务。 第10-11周： 打印论文图纸，按照要求装订论文 ；撰写答辨提纲,进行预答辩。 第12周： 毕业设计答辩。 四、主要参考文献： 1. 马淑华，王凤文，张美金.单片机原理与接口技术.北京：北京邮电出版社. 2. 余永权。ATMEL89系列Flash单片机原理及应用，电子工业出版社。 指导教师（签名）： 年 月 日 教研室审核意见： （建议就任务书的规范性；任务书的主要内容和基本要求的明确具体性；任务书计划进度的合理性；提供的参考文献数量；是否同意下达任务书等方面进行审核。） 　　　　　　　　　　　　　　　 教研室主任签名： 年 月 日 注：任务书必须由指导教师和学生互相交流后，由指导老师下达并交教研室主任审核后发给学生，最后同学生毕业论文等其它材料一起存档。 毕业设计（论文）成绩评定 答辩小组评定意见 一、评语（根据学生答辩情况及其论文质量综合评定）。 二、评分（按下表要求评定） 评分项目 答 辩 小 组 评 分 评 阅 教 师 评 分 合计 （40分） 完成任务 情 况 （5分） 毕业设计 （论文）质量 （5分） 表达情况 （5分） 回答问题 情 况 （5分） 质 量 （正确性、条理性、创造性、实用性） （10分） 成果的技术水平（科学性、系统性） （10分） 评分 答辩小组成员签字 年 月 日 毕业答辩说明 1、答辩前，答辩小组成员应详细审阅每个答辩学生的毕业设计（论文），为答辩做好准备，并根据毕业设计（论文）质量标准给出