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地理高频考点集锦之1:地图和地球运动
地图和地球运动
【高考冲刺策略】
【核心考点整合拓展】
核心考点一、地图的三要素与等值线图的判读及应用
明确地图三要素的应用及等值线图的共同特征,掌握地图上方向的确定、比例尺的缩放及其应用
(3)比例尺的计算
①将原比例尺放大到原来的n倍,则放大后的比例尺为原比例尺×n
②将原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为原比例尺×(1+n)
③将原比例尺缩小到原来的,则缩小后的比例尺为原比例尺×。
④将原比例尺缩小,则缩小后的比例尺为原比例尺×(1-)。
3.等高线图的判读与应用
(1)等高线地形图的判读
(2)地形剖面图的判读与绘制
①判读剖面图
抓住几个特殊点:起点、终点、最高点、最低点、转折点。
②绘制剖面图
比判断剖面图多一些点:剖面线与各条等高线的交点。
(3)地形图的综合应用
①确定水库及坝址的位置
【例1】下图是“某地地形图”,MN、PQ是地形剖面线。①②是水库,若从中选择一个作为自来水厂的水源地,其条件是自流引水且工程建设费用最小。完成下列问题。
图甲
图乙
(1)M→N、P→Q对应的地形剖面图和应选择的水库分别是( )。
A.甲、乙;① B.乙、甲;②
C.甲、乙;② D.乙、甲;①
(2)Z村拟建一座玻璃温室大棚和一家污水处理厂,应依次布局在( )。
A.③④ B.④⑤ C.⑤⑥ D.③⑥
答案:C D
【方法归纳总结】等值线的判读方法
方法 规律 示例 大大
小小 两条等值线间的闭合等值线,若闭合曲线数值等于其中较大的数值,则闭合区域内的数值大于较大值;若闭合曲线数值等于较小的数值,则闭合区域内的数值小于较小值
若a>b,则甲>a,乙<b
若a<b,则甲<a,乙>b 高低
低高 某等值线向低值方向凸出,则此处的数值较两侧地区偏高;反之偏低
若图示为北半球某海区等温线图,则甲处温度比同纬度两侧高,有暖流经过 高高
低低 某等值线向高纬(或高空)凸出,则此处气温(或气压)比同纬度(或同一高度)其他地区偏高;若向低纬(或地面)凸出,则此处气温(或气压)比同纬度(或同一高度)其他地区偏低
图示为等压面分布图,则A点气压低于B、C两点,D点气压高于E、F两点 河流
向凹 等高线凸出的方向与河流流向相反,河流流向是等高线数值变小的方向
若a、b为等高线,则河流从甲流向乙,且a>b 洋流
向凸 受洋流影响而发生弯曲的海水等温线,其凸出方向与洋流流向相同
若图示为北半球海水等温线图,则c>b>a,洋流自南向北流,为暖流 1陆
南,7
陆北 无论南半球还是北半球,1月份陆地上等温线都向南凸出,海洋上都向北凸出;7月份相反
陆地等温线向南凸,图示月份为1月份,即北半球冬季,南半球夏季 【针对拓展训练】
1.读某地地形图,图中四地最符合“两山夹峙一线天,茂林修竹水潺潺”景观的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
答案: D
核心考点二、地理常见图像的判读
高考命题多以各种地理图像展现,因此必须掌握地理常见图像的判读方法,提高地理图像的分析能力。
1.扇形(饼状)结构图
我国农业产值构成示意图
扇形图、饼状图或圆形图——用面积大小表示地理数据资料的统计图表,这种图表在反映总体内部结构时,比柱状图更为清晰。
2.柱状结构图
(1)纵坐标是绝对数值(图1),或是百分比数(图2)。
图1
图2
(2)各个柱状体是并列式(如图3,一个柱状图形表示一种意义)或是衔接式(如图4,一个柱状图形包含几种意义,这时纵坐标往往是百分比数)。
图3
图4
(3)柱状是竖式(图5)或是横式(图6)。
图5
图6
3.常见坐标图
(1)三维坐标图:是用三维空间来反映三个地理事物或现象之间的关系,或是将之统一在一个平面内,形成平面正三角形坐标(如下图)。
三维立体坐标图 平面正三角坐标图
平面正三角坐标图由一个等边三角形构成,判读和分析时,需要把握几个关键:一、图中数据只表示相对量,即“比重”或“比例”。二、各构成要素所占比重的总和必须是100%。三、构成要素只有三项。四、三项要素在数轴上的比例按由低到高的方向是一致的,即均按顺时针或逆时针由0%到100%。
(2)多维坐标图:多维坐标图是根据坐标的一般原理,将众多且有关系的信息反映在一幅图上绘制而成。(如下面的三种坐标图)
土壤成分构成图
气温、降水年内分配图 风频玫瑰图
风频玫瑰图是在一个八方位(或更多)坐标图中加上气象资料绘制而成的,坐标中心点的风频概率为0,风频曲线离中心点越远说明风频概率越大,如上图中,西偏南方向来风的频率最小。一般而言,要能读出一个地方的最大风频和最小风频,以此结合有关城市和工业布局知识。
4.一图多个纵坐标的判读方法:在同一
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