四川高考改错讲解+练习1.docVIP

高考改错（复习课） 考点、热点回顾 1.解题技巧 1. 通读全文，对文章进行快速浏览，寻找主题句，抓住文章结构及文章的写作内容。 2. 详读段落，在短时间内找出每段写作内容的关键词，明确各段的主题句或主旨大意。 3. 定位选项，明确各备选选项的含义，抓住其关键词，根据文章整体结构与具体内容，将选项填入文中，填写时尤其要注意各选项中出现的句子衔接手段及句中的衔接标志词。 4. 通读复检，将所选答案代入文中，再次通读全文，重点关注逻辑关系和关联结构。 2.试题特点： 1.从语言方面看：所选文章贴近学生生活，难易适度； 2.从句法上看：涉及了复合句、简单句、否定句、疑问句、倒装句、省略句及替代句等； 3.从语法上看，主要考查了动词（含时态、语态、情态动词、助动词与系动词）、非谓语动词（含动词-ing，不定式、过去分词及其各种形式）、名词与代词（含单复数、主谓一致、所有格等）、连词与从句（含三大从句及逻辑关系）、形容词与副词（含比较级、最高级等）、其他（如固定表达、介词等）； 4.从设错形式看：7+1+1+1或6+2+1+1或8+1+1，即：多词1-2个，少词1个，改词6-8个，（2009,2010年）正确1个； 5.从考点看：包含词法、句法、行文逻辑；实词7-8个，虚词2-3个； 3.附：短文改错答题技巧口诀 短文改错要做好, 常见类型应记牢。 名词爱考数与格， 冠词在前“错”、“多”、“少”； 动词时态和语态， 非谓语搭配莫错了； 连代形副错一样， 多是故意来混淆； 介词多半考搭配， 多漏误用想周到； 句法涉及到“一致”， 从句多考关系词。 词法句法均未错， 逻辑推理去寻找。 “811” 排列是规律， 回读复查敲定稿。 注：1、“一致”包括主谓一致，数、性、格等的一致。 2、811常指：8处错误， 1处多或少词。?? 短文改错试题测试点分布走势与改错原则 4.短文改错:细节性注意点： （1）名词单复数，是否不可数名词，注意前后的修饰词或结构。 （2）动词的时态、语态、第三人称单数、非谓语形式、虚拟、逻辑关系。 （3）介词、副词搭配是否得当。 （4）形容词与副词的形式是否错用、结构是否正确、修饰词是否恰当。 （5）代词的性、数、主宾格。 （6）数词是否准确，是基数词还是序数词。 （7）冠词。 （8）分清简单句、复合句和并列句。 （9）分清是何种复合句。 （10）句与句之间的逻辑关系。 （11）状语从句的连词、时态、虚拟语气。 （12）定语从句中的关系代词和关系副词以及主语与谓语一致关系。 （13）名词性从句中的连词选择、省略、虚拟。 （14）特殊句型。省略、重复与替代。 （15）非谓语动词结构中的主动与被动、一般与完成、逻辑主语、并列与修饰。动词不定式中的省略问题。 5.易错点 1.名词和限制词的搭配主要涉及可数与不可数名词与冠词、指示代词、物主代词的错误搭配，以及名词的单复数的误用。2.动词的时态、语态以及非谓语动词常出现在总体时态为过去或现在时中间杂有另一时态的现象，以及动词的谓语与非谓语形式、非谓语动词之间的误用。3.代词的误用主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词，单数用了复数代词或相反；应当用形容词性的物主代词用了名词性等。4.数词的误用主要是序数词与基数词的混用和错用，以及hundred, thousand, dozen, score等词和具体数量词连用时的用法以及表示约数的用法。5.形容词与副词主要涉及到形容词和副词的原级、比较级与最高级的误用，以及形容词和副词的误用等。6.考查英语中的并列现象在一些英语中的并列结构中没有用并列的语法结构，如并列连词连接的两个部分等。7.考查上下文的逻辑关系but, and, so，however, otherwise等一些并列连词和连接副词的误用。before, after, when, until, since等状语从句引导词的误用等。还有肯定和否定的误用等。8.一些相似结构的误用如used to do, be used to do, be used to doing等结构的误用。9.惯用法的搭配 6.常见考点 命题角度 考点 解题思路 名词 冠词 判断名词前的冠词是否误用 名词 名词的数 句中名词应该用单数还是复数 动词 动词时态语态以及主谓一致 根据上下文判断动词时态、语态是否有误、主谓搭配是否正确 非谓语动词 分词、动名词、不定式 根据上下文判断非谓语动词是否误用 代词 人称代词的格、指代及关系代词与从句关系 1．人称代词的格是否误用2．代词前后指代是否一致3．定语从句中关系代词是否有误 形容词、副词 词法 判断句中形容词和副词是否混用 介词 惯用法 惯用法