小学2014—2015学年科技节活动方案.doc

育红小学2014—2015学年第一学期 红精灵科技节活动方案 一、活动目的 ??? 为普及科学知识，弘扬科学精神，增强学生学科学的兴趣，提高学生用科学的能力，激发学生创新思维的潜能，促进学生科学素养的提高，进一步推动我校科技创新活动深入开展，我校举办科技节活动。 二、活动主题三、活动口号四、活动时间2014年月（科技活动月） 五、科技节活动领导小组 组长：副组长：? 组员：? 耿锡田 张 云 祁木林 陈 芳 各年级长六、活动（一）　　 1、各班组织学生认真学习科技节的活动方案，做好。　　 2、各班黑板报、学校宣传等以，做好宣传。　　 开展主题班会活动。各班举行“我与科学”、“科学与生活”、“科学”等主题的班队活动（二）　　科技小发明、小制作科幻画科技小论文电脑作品科技小发明、小制作： 各班积极引导学生从培养创造意识和实践能力出发，去进行科学研究和科技创新。 （1）参：各班组织学生开展活动，。 （2）作品要求：围绕主题，从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题，力求创新、实用，贴近生活。、科技小论文： （1）参：-6年级各班组织学生开展评选活动，每班上交篇小论文。 （2）作品要求：观察类、考察类、实验类、说明类均可。 探究过程要完整，包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤。 数据材料要准确,可附表格,图解,照片等。、科技实践活动： （1）参：-6年级，各班整理份带有科普性质的实践活动案例或报告。 （2）作品要求：科技实践活动报告一份，附完整的原始材料（活动计划、活动记录、照片录像、新闻报道材料等） 、科幻画（1）参：—6年级学生（2）要求：参作品的艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限。 作品要求干净、整洁。 参作品限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。参作品不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消资格。、电脑作品制作（1）—6年级学生作品类别与要求电脑作品类别：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页； 要求学生要独立进行作品的创意、设计并实现创作、指导教师可以给予指导，但不得直接动手参加制作。每件作品的作者不能超过两名。 作品必须是原创，不得修改他人作品。 —6年级学生七、活动要求1、坚持全员参与，要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。　　 2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。　　 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。　　 4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。(赵春波)