人教版小学数学二年级上册乘法复习》课件使用说明.docVIP

小学数学《表内乘法复习》课件使用说明 一、教学内容及目标分析：表内乘法是学生学习乘法的开始，它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础。让学生体会乘法运算的意义，在理解的基础上熟记乘法口诀，会用乘法解决简单的实际问题等是主要目标。目的一是加强知识之间的前后联系，系统地掌握已学知识；二是学生平时学习不足在经历整理和复习的过程中，培养学生的数学能力。创设情境，导入复习。，、声音、情节等非数学因素与数学因素有机结合，凝聚学生注意力，激起学习兴趣，引发思维，水到渠成地引导学生进入积极的复习状态。2、回顾整理，建构网络。 是复习课的关键环节，注重了学生对表内乘法知识体系的构建，分为两个层次通过阅读、回忆再现知识点，然后让学生通过交流整理教师相机引导弄清知识的来龙去脉，沟通其纵横联系，使之条理化、系统化，进而形成良好的认知结构比较熟练地根据乘法的含义和乘法口诀正确、合理、灵活的解决实际问题。整理结果力求简单、明确，使人一目了然。 强化重点，拓展深化。通过，受美的熏陶进一步乘法口诀，提高表内乘法计算的熟练程度并感受我国渊远的数学文化，激发自己学好数学的信心。侧重了学生方法的指导与渗透，不仅让学生学会，更让学生会。加深学生对知识的理解和掌握也有利于思维能力的培养难易程度由浅入深，由易到难，呈现方式活泼多样，趣味性体现了复习课练习设计的层次性注重培养学生从不同角度观察、思考问题的习惯，关注列式方法多样化体会解决问题策略多样化的思想。4、自主检评，完善提高。 有针对性、典型性的测试题，让学生独立解答后，进行自我检评、自我鉴定、自我反思多种形式的评价。通过进一步完善认知结构。