小学一年级上册体育教案　全册.docVIP

第 1 课时 教学内容：旭日东升 教学目标：初步掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作 教学过程： 自主活动、活跃情绪 1、教师讲解强调该学期课堂常规，组织固定队列队型；讲解游戏的方法规则。 2、学生自由组合4----6人一组，在操场规定的范围内自由进行游戏活动。 3、4---6人一组，自由分布在操场老师固定的区域内。 二、合作探究、掌握技能 1、讲解示范该操的动作，强调注意力集中，能够记住动作的方法和路线，并且手臂有配合协调，带领学生共同练习 2、学生认真观察老师的讲解示范，按老师的口令认真反复练习。 3、按学生的现在队型，把学生分成几个组，要求每组同学密切配合合作，争当优秀组。 4、再次组织学生随老师练习，在学生能够基本掌握的情况下，让各小组自由练习，互帮互助，提高自己组做操的水平，老师巡回观察指导。 5、组织学生进行动作展示，对表现最好的组给予鼓励，并针对学生练习时出现的问题，集体讲评，共同练习。 三、学生练习 1、各组学生鼓足勇气，积极投入，反复练习。 2、在小组自由练习中，发挥自己的聪明才智，与小组的同学齐心奋斗，充分展现自己小主人翁的态度。 3、积极活跃进行评比练习，并对自己所在组的表现感到满意 第 2 课时 教学内容：旭日东升 教学目标：基本掌握该操第三节动作并能观察评价其他同学动作；培养主动参与意识。 教学过程： 一、自主活动、活跃情绪 1、教师讲解强调该学期课堂常规，组织固定队列队型；讲解自由活动的方法规则。 2、学生在田径场老师规定的范围内按游戏规则欢快地进行游戏活动。 3、老师组织学生两人一组，持沙包互相投掷练习，比一比看谁投得远投得准。 二、合作探究、掌握技能 1、讲解示范该操的动作，强调注意力集中，能够记住动作的方法和路线，并且手臂有配合协调，带领学生共同练习 2、学生认真观察老师的讲解示范，按老师的口令认真反复练习。 3、按学生的现在队型，把学生分成几个组，要求每组同学密切配合合作，争当优秀组。 4、再次组织学生随老师练习，在学生能够基本掌握的情况下，让各小组自由练习，互帮互助，提高自己组做操的水平，老师巡回观察指导。 5、组织学生进行动作展示，对表现最好的组给予鼓励，并针对学生练习时出现的问题，集体讲评，共同练习。 6、各组学生鼓足勇气，积极投入，反复练习。 7、在小组自由练习中，发挥自己的聪明才智，与小组的同学齐心奋斗，充分展现自己小主人翁的态度。 8、积极活跃进行评比练习，并对自己所在组的表现感到满意 第3课时 一、创新延伸、展示技能 1、先集体组织学生学习跳绳技能，再以各小组为单位看哪组练得最好，最认真。 2、在练习中观察模仿其他同学，不怕苦不怕累，认真谦虚学习跳绳技能，看水学习的本领最大。 3、组织：四路纵队，自由分散练习 二、课后小结 第 4课时 教学内容：旭日东升 教学目标：基本掌握该操第四节动作并能观察评价其他同学动作；培养主动参与意识。 教学步骤： 一、自主活动、活跃情绪 1、教师讲解强调该学期课堂常规，组织固定队列队型；讲解自由活动的方法规则。 2、学生在田径场老师规定的范围内按游戏规则欢快地进行游戏活动。 二、教做操 1、讲解示范该操的动作，强调注意力集中，能够记住动作的方法和路线，并且手臂有配合协调，带领学生共同练习 2、学生认真观察老师的讲解示范，按老师的口令认真反复练习。 3、按学生的现在队型，把学生分成几个组，要求每组同学密切配合合作，争当优秀组。 4、再次组织学生随老师练习，在学生能够基本掌握的情况下，让各小组自由练习，互帮互助，提高自己组做操的水平，老师巡回观察指导。 5、组织学生进行动作展示，对表现最好的组给予鼓励，并针对学生练习时出现的问题，集体讲评，共同练习。 6、各组学生鼓足勇气，积极投入，反复练习。 7、积极活跃进行评比练习，并对自己所在组的表现感到满意。 8、在小组自由练习中，发挥自己的聪明才智，与小组的同学齐心奋斗，充分展现自己小主人翁的态度。 第5课时 一、创新延伸、展示技能 1、讲解游戏的方法规则，强调注意力集中，反应敏捷，动快，不可以推拉自己的同伴；并且发展学生的奔跑能力。 2、在教师的组织下积极投入练习，展示自己的运动能力 二、组织：四路纵队 自由分散练习 xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 三、课后小结： 第 6课时 教学内容：旭日东升 教学目标：能够记住前四节操的动作方法，较熟练做出这些动作，并积极参与小老师的活动，充分展示自己，体验成功。 教学步骤： 一、自主活动、活跃情绪 1、讲解示范采蘑菇的规则和方法要求，先组织学生自由体验练习，重点强调双脚起跳和落地，然后组织学生看哪组同学采得最多。 2、认真聆听老师的讲解观察老师的示范，并先自己尝试性地练习采蘑菇