果树学-总论-第二章:果树的生物学特性.ppt

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果树学-总论-第二章:果树的生物学特性

4. 营 养 充足的营养能保证花芽分化正常进行;营养不足,花芽分化量少或分化质量差,花器败育,开花结果少。 (四)开花与结果 1. 授粉与结实 (1)授粉的概念:花粉从花药传到柱头上的过程。 (2)授粉的方式 自花授粉:同一品种内的授粉; 异花授粉:不同品种间的授粉。 (3)授粉亲和性:授粉后能否受精结实的现象。 能结实者为授粉亲和,不能结实者为授粉不亲和。 A.自花亲和(自花结实) 自花授粉后能结出满足生产要求产量的果实。 B.异花亲和(异花结实) 异花授粉后才能结出满足生产要求产量的果实。 2.结实 子房或子房及其附属部分发育成果实的现象。 3. 果树的花器类型与授粉结实特性 猕 猴 桃 银 杏 4. 果树的结果习性 四.果实的生长与发育 (一)果实的形成 (二)果实品质的形成 1.果实品质构成: (1)外观品质:果实大小(重量、体积)、 形状、色泽、光洁度等。 (2)风味品质:酸味、甜味、苦味、涩味、 汁液、质地、香气等的浓淡。 (3)营养品质:糖、脂肪、蛋白质、有机酸、 矿物质、维生素等的含量。 (4)贮藏品质:果实的贮藏和货架寿命等的长短。 (5)加工品质:满足加工特殊需要的程度。 2.果实品质形成 (1)果实色泽 叶绿素 形成果实色泽的色素 类胡萝卜素 酚类色素 A. 叶绿素 B. 类胡萝卜素 胡萝卜素类 呈现黄、橙、红各种颜色 叶黄素 C. 酚类色素 大多为淡黄色至无色。 红 色 淡紫色 紫 色 pH为酸性 pH为中性 pH为碱性 A. 果实体内糖分积累可促进着色。 B. 光照促进花色素和类胡萝卜素的合成,光照充足, 果实着色好。 紫外线有利于花色素和类胡萝卜素的合成。 C. 温度适宜,尤其是较冷凉的夜温和较大的昼夜温差 有利于果实糖分和花色素的积累,可促进果实着色。 D. 一些植物生长调节剂如乙烯利能促进花色素和类 胡萝卜素的合成,有利于果实着色,而另一些植 物生长调节剂如赤霉素和细胞分裂素则延迟果实 的叶绿素消失和抑制其它色素的积累,不利于果 实着色。 (2)果实形状 果实形状常用果形指数(果实的纵径与横径的比值)来表示。 冷凉地区昼夜温差大,果形扁长,果形指数大。果实生长发育期的积温与果形指数成反比。砧木强壮、多疏花果、喷施赤霉素和细胞分裂素可増大果形指数。 (3)果实硬度 果实硬度指果肉质地抵抗某种外来机械作用的能力。 A. 水分充分,果肉细胞和果实体积大,细胞间隙 大,果肉组织松软,果实硬度低。 B. 果实采收时和采收后温度高,果实也会迅速变软。 C. 果树施氮肥多,果实硬度低,果肉变软快; 施磷肥可增加果实硬度。 D. 采收前,光照充分,果实糖分积累多, 果实硬度高。 E. 采收前施用NAA或乙烯利会明显降低果实硬度。 施用B9可增加苹果果实硬度但降低核果类果实硬度。 (4)果实的营养 A. 碳素营养 果实的碳素营养主要是糖(葡萄糖、果糖和蔗 糖)、糖醇(山梨糖醇)和淀粉。 果糖比蔗糖甜,蔗糖比葡萄糖甜。 桃、杏、西番莲等果实成熟时含大量的蔗糖; 苹果含的果糖多于蔗糖; 葡萄含的葡萄糖多于果糖,不含蔗糖。 B. 有机酸:苹果酸、柠檬酸、酒石酸和抗坏血酸。 糖酸比是决定果实风味品质的重要因素之一。 温度高可促进果实有机酸的分解,增大糖酸比。 光照充足,促进果实糖分积累,也能增大糖酸比

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