【外研版八年级下册】Module 12 Unit 1 教案.docxVIP

外研版初二年级上册Module12 Unit 1适用学科适用年级适用区域西北地区课时时长（分钟）45分知识点情态动词教学目标能很好判断重难点词的具体用法。教学重点每个重难点词的准确用法。教学难点学生熟练掌握重难点词的具体用法。教学过程一、复习预习我们首先来复习一下上节课的内容“情态动词（must, can, need）”,从未引出我们今天所要讲解的内容------情态动词表推测和祈使句。二、知识讲解考点/易错点1（1）Let’s imagine an accident.让我们设想一次意外。 本句中的imagine 是动词，意为“想象，假设”如：You can imagine how surprised I was. 你可以想象我是多么惊讶。（2）imagination 是imagine的名词形式，意为“想象，想象力”如：He hasn’t much imagination.（3）imagine doing sth. 意为“想象做某事”考点/易错点2（1）A boy is lying at the bottom of the stairs. 一个男孩正躺在楼梯的底部。（2）本句中的at the bottom of…是固定搭配，意为“在……底部”如：They found some strong fish at the bottom of the lake.他们在湖底发现了一些奇怪的鱼。考点/易错点3 （1）Buthe could have trouble hearing you or speaking to you.但是他可能很难听到比说话或者和你说话。【考查点】（2）本句中have trouble (in) doing sth. 是固定搭配，意为“做…有困难”。注意have trouble 后若跟动词，只能用动名词形式。如：They had trouble learning English.考点/易错点4（1）Make him comfortable .让他舒服一些。本句中make him comfortable属于make sb./sth. + adj. 的构成方式，其中形容词作宾语补足语。 如：His death made me sad. 他的死让我很难过。【考查点】（2）make有“使；让”之意，make 后可以不同形式的宾语补足语。主要如下：make sb. + 形容词make sb. +名词make sb. do sth.如：What makes you so happy ?什么让你这么高兴？We made him our monitor. 我们让他当我们的班长。That makes me feel better. 那件事使我感觉好多了。（3）Make sure he’s warm. 确保他不受凉。make sure 是固定搭配，意为“确定；确保”如：First of all, make sure your goals are measurable and realistic.考点/易错点5 That’s such good advice that you could be a doctor, Betty!（1）such … that 意为“如此……以至于”，such 修饰名词，such… that 引导结果状语从句。如：It is such a good movie that we will watch it again. 这是一部如此好的电影，以至于我们要去看一遍。（2）so… that 引导结果状语从句，其中so 修饰形容词和副词。注意：如果名词前有many ,much 时，则要用so, 而不是such.三、例题精析【例题1】【题干】A big rock fell down from the mountain. It finally stopped_____ the bottom of the mountain.A. for B. from C.at D. in【答案】C【解析】本题考查 at the bottom of 的短语搭配，表示“在……的底部”。【例题2】【题干】I have great _____ in learning math and I am so worried. A. trouble B. interest C. fun 【答案】A【解析】结合题干中的“我觉得很担心”可知，我在学数学时遇到了困难。【例题3】【题干】The teacher makes them_______ English every day. A. spoke B. speak C. s