七年级历史上册教学课件（川教版）第21课 活跃的学术思想 学案02.docVIP

第5课 活跃的学术思想 直击考点 孔子和他的思想、战国各学派名称和代表人物 课前导学 1.孔子，名 ，字 ， 时期鲁国人（今山东曲阜人）。 2、孔子是我国古代伟大的思想家，他提出 ”的学说，创立 学派。后来， 思想成为中国封建时代的正统思想，对中国文化有深远的影响。他的弟子根据他的言论编成 ，为后人研究孔子提供了宝贵资料。3.孔子是我国古代伟大的教育家。①他创办 ，扩大了教育对象；②他编订教材（《诗经》、《尚书》和《春秋》），丰富了教学内容；③他善于启发诱导， ，用不同的方法教育学生；④他重视师德。4、.战国时期，社会经历着深刻的变化，一些学者纷纷著书立说，聚众讲学，阐述自己的主张，传播自己的观点，产生了一大批思想家、形成众多的学派，史称 。最重要的学派有 、 、 、 。此外还纵横家、兵家和农家。各学派间相互批评，激烈辩论，彼此影响，形成 的局面，使学术思想空前地活跃起来。 知识结构 春秋时期鲁国人，儒家学派创始人。。 思想家：提出“仁”的学说，他的言论记录在《论语》中。 教育家：①创办私学 ②编订《诗》《书》《春秋》 ③启发诱导，因材施教 概况：战国时期，社会正经历着深刻变化。各学派著书立说，聚众讲学，宣传自己的主张，相互展开激烈辩论，形成“百家争鸣”的局面，使学术思想空前活跃起来。 最重要学派：儒家、道家、墨家、法家。 难点突破 百家争鸣出现的原因是什么？ 战国时期是我国封建社会形成时期，当时社会的大变动和大分化，使各种政治力量都登台表演，并且各推出自己的思想代言人，而这些思想家都按照本阶级或本集团的利益去解释社会的万事万物，他们各抒己见，争论不休，从而形成了各种流派和诸子百家。 战国时期形成了一个知识分子阶层，人数较前增多。当时通称为“士”他们都力图为本阶级或本集团的发展开辟道路，于是各显神通，著书立说，推动这一时期思想文化的发展，是“百家争鸣”的生力军。 战国时期天下纷争，诸侯割据，七国争雄。各国的掌权者和政治家为了本国的存在和发展，都招贤纳士，重用人才，引进人才，因而出现了中国历史上人才较为流动的局面，也促进了当时思想文化的繁荣和百家争鸣局面的形成。 课堂巩固 1、中央电视台百家讲坛推出了于丹的《〈论语〉心得》广受好评，《论语》记录了哪位思想家的言论（ ） A.庄子 B.老子 C.韩非子 D.孔子 2、下列表述中，不是属于孔子的教育思想和教育成就是（ ） A．开办私学，广收门徒，接受教育的机会人人平等 B．主张“因材施教”，对不同的学生，进行不同的教育 C．要求学生积极参加劳动 D．编订《诗经》《尚书》《春秋》丰富教学内容 3、在2008年8月8日北京奥运会开幕式上，三千“孔子弟子”吟诵着《论语》中的“四海 之内，皆兄弟也……”等孔子名言。下列哪一主张是孔子儒家思想的核心（ ） A、“仁” B、“无为” C、“有教无类” D、“法治” 4、从2006年起，联合国教科文组织设立首次以中国人名字命名的国际奖项“孔子教育奖”。孔子的下列名言中，对我们的学习有直接指导意义的是（　　） ①因材施教　②温故而知新　　③知之为知之，不知为不知　　④三人行，必有我师焉 A.①②③④????? B.①②③???? C.②③④????? D.①②④ 5、2009年7月11日，国学大师季羡林逝世。早在2007年8月，他曾经对前去向他征求意见的奥运会开幕式总导演张艺谋说：“我建议在开幕式上将孔子‘抬出来’，因为他是中国传统文化的典型代表。”他这样说的原因是（ ） ①孔子是我国古代著名的思想家、教育家；②他提出的“仁”的思想，要求统治者“为政以德”③他提出“温故而知新”“因材施教”等学法和教法至今仍得到人们的认可；④他的代表作是他写的《论语》一书。 A．①②③　　　 　B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6、下列对战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是（ ） A.社会急剧变化，许多问题亟待解决 B．各学派纷纷著书立说，发表意见 C．各学派互相争辩 D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想 7、成为我国两千多年封建文化正统思想的是 （ ） A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想 8、下列哪一家的学说最受战国时期封建统治者欢迎（ ） A.老子的道家学说 B.孔子的儒家学说 C.韩非子的法家学说 D.墨子的墨家学说 9、根据材料回答问题。 材料一 ：他生活在春秋晚期，30