- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第9课 中华文化的勃兴(二)
一、选择题:
1.春秋时期具有朴素辩证法思想的思想家是
A..........................
A........
材料一
樊迟问仁,子曰:“爱人。”
颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”……子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”
——摘自《论语》
(1)图三中的人物是谁?概括材料一中其思想的核心。
材料二 诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。
—摘自《汉书·董仲舒传》
(2)材料二反映出董仲舒的主要主张是什么?
参考答案:1 B 2 C 3 D 4 A 5 B 6 C 7 D 8 D 9 A
10.(1)人物:孔子。思想核心:“仁”和“礼”。
(2)主张:“罢黜百家,独尊儒术”。
您可能关注的文档
- 七年级历史上册教学课件(川教版)第15课 南方的初步开发 习题01.doc
- 七年级历史上册教学课件(川教版)第15课 南方的初步开发 课件01.ppt
- 七年级历史上册教学课件(川教版)第15课 南方的初步开发 课件02.ppt
- 七年级历史上册教学课件(川教版)第15课 南方的初步开发 习题02.doc
- 七年级历史上册教学课件(川教版)第15课 南方的初步开发 学案01.doc
- 七年级历史上册教学课件(川教版)第16课 北魏孝文帝的改革 教案01.doc
- 七年级历史上册教学课件(川教版)第16课 北魏孝文帝的改革 教案02.doc
- 七年级历史上册教学课件(川教版)第16课 北魏孝文帝的改革 习题02.doc
- 七年级历史上册教学课件(川教版)第16课 北魏孝文帝的改革 课件02.ppt
- 七年级历史上册教学课件(川教版)第16课 北魏孝文帝的改革 课件01.ppt
- 七年级历史上册教学专用(人教版)第9课 中华文化的勃兴(二) 课件02.ppt
- 七年级历史上册教学专用(人教版)第9课 中华文化的勃兴(二) 学案01.doc
- 七年级历史上册教学专用(人教版)第11课 “伐无道,诛暴秦” 教案01.doc
- 七年级历史上册教学专用(人教版)第11课 “伐无道,诛暴秦” 课件01.ppt
- 七年级历史上册教学专用(人教版)第11课 “伐无道,诛暴秦” 课件02.ppt
- 七年级历史上册教学专用(人教版)第11课 “伐无道,诛暴秦” 学案01.doc
- 七年级历史上册教学专用(人教版)第11课 “伐无道,诛暴秦” 学案02.doc
- 七年级历史上册教学专用(人教版)第12课 大一统的汉朝 教案01.doc
- 七年级历史上册教学专用(人教版)第12课 大一统的汉朝 教案02.doc
- 七年级历史上册教学专用(人教版)第12课 大一统的汉朝 习题01.doc
文档评论(0)