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第12课 大一统的汉朝
一、学习目标
【知识与能力】通过本课的学习,使学生了解两汉兴衰的基本脉络,掌握文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。
【过程与方法】通过思考和探究“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”?培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。
【情感态度与价值观】通过本课的学习,使学生认识,汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面;它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用
二、学习重难点
【重点】汉武帝的大一统
【难点】“罢黜百家,独尊儒术”
三、学法指导[来源:学科网]4.汉武帝在思想上接受______ 的建议,“______ ”,就是把______学说作为封建统治的正统思想,在长安兴办______,是我国古代的最高学府。
5. 在位时期,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统的局面,使西汉进入 时期。
6.______年王莽夺权,西汉灭亡;______年,______建立东汉,都:______。经过刘秀改革,使社会安定,经济状况好转,历史上把这个时期的统治称为“______ ”。
(二)问题探究(结合课本深入学习,边看书边思考,完成以下问题;不依附,不从众,让思考成为习惯)
1.汉初统治者采取了哪些措施修养生息的政策?(就是文景之治出现的原因)
2.汉武帝能实现大一统局面的原因是什么?(从主客观两方面开考虑)
3.汉武帝为促进和巩固大一统局面采取了哪些措施?(从政治和思想方面总结)
[来源:学科网ZXXK]
6.汉武帝的“罢黜百家”的百家是指( )
A、诸子百家 B、除儒家以外的诸子百家
C、法家和道家 D、道家和墨家
7.汉武帝的大一统包括以下哪些方面( )
① 政治 ② 经济 ③ 军事 ④ 思想
A、①③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
[来源:学科网][来源:学_科_网Z_X_X_K]
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