全面小康Microsoft PowerPoint 演示文稿.pptVIP

材料一：2003年，中国公众科学素质调查结果表明，目前我国达到公民科学素质标准的人口比例仅为1.98%，比发达国家落后了15-20年。科技创新能力处于中等偏下水平。 材料二：据最高人民法院介绍，法院判决进入强制执行的案件从1993年的30%涨至2003年的52%，增加了司法成本，损害了债权人的合法权益，降低了司法的权威和国家的公信力。 材料三：水资源短缺影响中国的 可持续发展，威胁人民的生存与发展。2006年我国七大水系62%受到污染，严重缺水的城市100多个，农村有3亿多人口喝不到安全的饮用水。 教材中的事实分别说明了总体小康哪方面差距？ 奔向全面小康的其他有利条件 我国居民消费结构逐步升级，城镇化进程加快；城市基础设施、高速公路、铁路和航空、信息网络等条件不断改善；党的正确领导；相对和平的国际环境；科技革命的迅猛发展等。这些也都为当前我国的发展提供了有利条件。 全面建设小康社会面临的困难 资源能源问题、生态环境问题； 人口问题、就业和社会保障问题； 教育、科技发展水平方面的问题； 贫困人口、城乡差距问题…… 经济与社会协调发展过程中一系列两难问题的挑战 假如你是巩义市市长，你打算怎样带领我市人民奔向全面小康? 课堂小结： * * 第十课 全面建设小康社会 《奔向全面小康》 导学案 设计人 河洛中学 郅文杰 自主学习 （自学要求：朗读教材，思考并完成自主学习中的问题） 1.1987年，党的十三大提出了三步走的战略目标： 第一步，1981年——1990年：解决温饱问题 第二步，1991年到20世纪末：国民生产总值翻一番，总体达到小康 第三步，到21世纪中叶：国民生产总值达到中等国家水平，基本实现现代化。 2 .到20世纪末，我国已胜利实现了现代化建设的???????? 战略 目标，实现了??????? 的伟大跨越。中华民族千百年 来丰衣足食的梦想变成现实。 4.本世纪头20年的目标是：?????? 。 3.我国正处于并将长期处于????????????? 阶段. 社会主义初级 全面建设小康社会 前两步 由温饱到总体小康 你认为，目前达到的小康是什么样子？的主要表现是什么？ 总体小康 低水平的，不全面的，发展不平衡的小康。 2000年底，我 国 人 均 GDP只有800美元，属 于中下收入国家的水平 十七大 报告指 出：到 2020年，我国将实 现 人均 GDP比 2000年翻 两番 的目标，人均 超 过3000美元 据统计：到2006年，我 国没有完全解决温饱的 有2365万人，城镇最低 生活保障以下的人还有 2000万人，农村低水平 温饱状态还有2300万人。 还有1/4人口没有达到小 康生活标准。 读了以上材料，你对目前达到的小康有了什么认识？ 第一个特点 所谓低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。2000年人均GDP仅800＄，属于中下收入国家。到2020年，我国人均GDP将超过3000＄，达到中等收入国家水平,总体上的小康只能说是刚刚跨过小康的门槛。 科学文化素质 民主法治 生态环境 你能另举出一些事例说明这个问题吗？ 教材中的事实分别说明了总体小康哪方面差距？ 所谓不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，偏重于物质消费而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。而全面小康社会，除了注重物质生活提高外，还特别注重人们的精神生活以及生活环境的改善等方面，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展。 第二个特点 16 16.2 海南 31 -19.8 西藏 15 16.3 山西 30 -14.6 青海 14 19.4 湖南 29 -10.1 贵州 13 21.7 湖北 28 -9.2 甘肃 12 26.3 黑龙江 27 -2.3 宁夏 11 26.7 吉林 26 -1.7 新疆 10 30.1 河北 25 3.5 云南 9 39.0 辽宁 24 7 广西 8 39.5 福建 23 7.2 四川 7 42.8 山东 22 9.7 陕西 6 46.3 江苏 21 1