第27课时 简单的磁现象 信息的传递.ppt

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第27课时 简单的磁现象 信息的传递

物理 课件目录 首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 全效学习 · 中考学练测 第八单元 电和磁 第27课时 简单的磁现象 信息的传递 考 点 管 理 归 类 探 究 课 时 作 业 1.简单的磁现象 磁  性:物体具有吸引_______________等物质的性质。 指向性:将一永磁体悬挂起来,让其能够自由转动,当它静止下来后,总是一端指南,另一端指北,指南的一端是磁体的________,指北的一端是磁体的________。 磁极间相互作用规律:同名磁极相互________,异名磁极相互________ 考 点 管 理 铁、钴、镍 南极 北极 排斥 吸引 磁化和去磁: 注  意:软铁被磁化后,磁性很容易消失,称软铁为软磁性材料或软磁体。钢被磁化后,磁性能够长期保持,称钢为硬磁性材料或硬磁体。 判断物体是否具有磁性的方法 判断方法 判断过程 根据磁体的吸铁性判断 将被测的物体靠近铁类物质,若吸引,则有磁性;反之无磁性。 根据磁体的指向性判断 将被测的物体用细线吊起,若静止时总是南北指向,说明物体有磁性,否则便没有磁性。 根据磁极间的相互作用规律 将被测的物体一部分靠近静止的小磁针两极,若发现有一端发生排斥现象,说明物体有磁性,若与小磁针的两极均表现为相互吸引,则说明物体无磁性。 根据磁极的磁 性最强判断 若有A、B两个外形完全相同的钢棒,已知一个有磁性,一个无磁性,可将两根钢棒摆成如左图所示的“T”字形,若能吸引,则乙有磁性,甲无磁性。若不吸引,则甲有磁性,乙无磁性。 2.磁场 定  义:磁体周围存在的一种物质,叫做磁场。 基本性质:对放入其中的磁体产生________的作用。 方  向:在磁场中的某一点,小磁针静止时_______所指的方向就是该点的磁场方向。 磁感线:为形象地描述磁场而在磁场中画出的一些假想的、有方向的曲线。 地磁场:地球本身是一个巨大的磁体,地球周围的磁场叫地磁场。例如鸟类、鱼类等动物能够利用地磁场进行导航。 磁力 北极 常见磁感线分布图: 图8-27-1 注  意:磁感线可以形象地描述磁场。(1)方向:磁感线上任意一点的_________方向是该点的磁场方向;(2)强弱:磁感线分布的疏,表示此处磁场______,磁感线分布的密,表示此处磁场______。 注  意:在磁体的外部磁感线的方向都是从磁体的N极发出,回到磁体的S极。磁体内部磁感线从S极指向N极,磁感线是一条闭合的曲线。 3.电磁波 产  生:当导体中有_____________的电流时,导体会向周围发射电磁波。 切线 弱 强 迅速变化 波  速:电磁波传播的速度,在真空中电磁波的波速为___________m/s。 频  率:电磁波每秒内振动的次数,单位:____________。 波  长:电磁波振动一次向前传播的距离,单位:_________,即两个相邻_______________之间的距离。 比  较:波速、频率和波长 3×108 赫兹(Hz) 米(m) 波峰或波谷 区别 波速 频率 波长 符号 c f υ 单位 米/秒(m/s) 赫兹(Hz) 米(m) 之间关系 波速=波长×频率(c=λυ) 注  意:不要误认为导体中有电流就会有电磁波,因为只有当电流变化时,才会产生电磁波,稳定的电流在其周围不能激起电磁波。 归 类 探 究 类型之一 知道简单的磁现象  [2014·杭州]如图所示,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是 (   ) 图8-27-2 B A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极 B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极 C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极 D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是S极 【解析】 由图中左右两个小磁针的指向可知,磁铁的a端是S极,b端是N极,由磁极间的相互作用规律知,甲、乙小磁针的左端都是N极,右端都是S极。 【点悟】 磁体的磁性、指向性、磁极间相互作用规律都是此类问题在中考中的考查点。 [2015·中考预测题]一根长条形磁铁a固定在 水平桌面上,一根小条形磁体b被弹簧悬挂在磁 铁a的S极正上方,如图8-27-3所示。当将小磁 体b水平向右移动直至磁铁a的右端N极正上方的 过程中,弹簧的长度将 (   ) A.先变长,后变短 B.先变短,后变长 图8-27-3 C.不断地变长 D.不断地变短 D 【解析】 条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱,且同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,当

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