鄂教版三年级语文上册第二单元提升练习题及答案.docVIP

第二单元提升练习 一、字词天地。 1.看拼音,写字词。 (1)星qī(　　),爸爸在喝chá(　　),lǎnɡ dú(　　　　)shī ɡē(　　　　),bó bó(　　　),看到我专注的shén(　　),禁不住直竖大拇指。 (2)晚上,妈妈经常bānɡ(　　)bǔ(　　)bǎn(　　)fěn(　　),还给我讲睡前ɡù shi(　　　　) 2.根据读音给下面的词语归类 (1)A.奋斗　B.　C.　D. E.斗气　F. dǒu　　　　　　　dòu　　　　　　? (2)A.　B.　C.　D.E.拭目以待　F.待一会儿　G.　H. dài　　　　　　　dāi　　　　　　? (3)A.一切　B.切开　C.切除　D.切水果　E.切磋　F.切割　G.　H. qiè　　　　　　qiē　　　　　? 3. 学海无涯　　　 博览群书 豁然开朗 寸有所长 学而不厌 切磋琢磨 手不释卷 二、句子乐园。 1.我非常喜欢这条爱唱歌的小河。(缩句) 　　　　　　　　　　　　2.这种勇往直前的奋斗精神是值得我们学习的。(改成反问句) 　　　　　　　　　　　　 3.这样“煮”下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句。(用加点的词语写句子) 　　　　　　　　　　　　4.花瓶里有三朵百合:一朵　,? 一朵　　　　　　　　, 三、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读 煮书(节选) 爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。” 联系上下文说一说“疑惑不解、得心应手”的意思。 　　　　　　　　　　　　2.大诗人杜甫小时候的读书方法是　　　　　　　　　　　,　　　　　　　 3.“读书破万卷,下笔如有神”的意思是?　　　　　　　　? 4.这段话的主要内容是(　　) A.我们学习语文,对那些好的文章也应该这么“煮” B.爷爷借用杜甫的例子给“我”讲解“煮书”的含义,教给“我”学语文的方法 C.爷爷告诉“我”杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”这句话的意思 (二)课外阅读。 因为你心灵饥渴,所以要读书。 读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象表达人类的故事,便有了文学书。 读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品位的书,我们都可以找出来读。 试想,在暖春的阳光下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……那是多么惬意的事情! 读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。书给予人们的实在太多,谁可不读书? 1.读书的目的是　 2.选择填空。 A.历史书　　　B.哲学书 C.文学书　　　D.科学书 (1)用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录。(　　) (2),探求规律。(　　) (3)(　　) (4)(　　) 3.3自然段对读书有什么要求? 　　　　　　　　　　　　4.读书的好处是什么? 　　　　　　　　　　　　 你喜欢读书吗?在你读书的经历中发生过什么有趣的事情?或者你对读过的哪一本书最感兴趣?为什么?请你选择一个方面写出来。题目自拟,不少于350字。 第二单元提升练习参考答案 一、1.(1)期　　　　　(2)帮　　　　2.(1)BDF　ACE　(2)ABCEGH　DF(3)AGH　BCDEF 3. 1.我喜欢小河。 2.这种勇往直前的奋斗精神难道不值得我们学习吗? 3.我们语文老师不仅举止优雅大方,还平易近人。 4.盛开　 三、(一)1.疑惑不解:因为有疑问而困惑不能理解。　 :心里怎么想,手上就能怎么做,形容运用自如。 2.反复诵读品味,非把书读熟读透不可　3.形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手 4.B (二)1.获取知识　2.(1)D　(2)A　(3)B　(4)C3.第一,走出课本。第二,读书要有选择性。 4.读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。 四、略