(学案)新目标英语九年级Unit1_Section_A.docVIP

九年级英语2-3页： 一、词汇： flashcard _______________ ________________ n C make flashcards vocabulary _______________ ________________n C make vocabulary lists aloud ________________ __________________adv 出声地, 大声地 read aloud 朗读 He read his sister’s letter aloud. aloud, loud与loudly的用法 三个词都与大声或响亮有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级 形式。如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。 如:She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往 含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。 如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 pronunciation ___________ ______________ n U/C practice pronunciation get the pronunciation right two kinds of pronunciations 二、短语： 为考试而学习 （大声）朗读 和朋友一起学习 学到很多 听磁带 提高我的英语技能 制作抽认卡 它有帮助 向老师求助 做某事太难了 读课本 列词汇表 小组合作学习 看英语录像 练习对话 三、语法： 1. by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！ ◎“通过……的方式”。 Mr Green makes a living by teaching.格 林先生以教书为生。 ◎表示交通方式，意为“乘……”。 I usually go to school by bike. 我通常骑自行车去上学。 以上两种情况提问用How （重点） ① ② ◎“经过（某人/某物）”。 He went by the supermarket on his way to school. 在去上学的路上，他经过那家超市。 ◎“在……旁边，在……附近”。 Li Lei sits by my side in the classroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。 ◎“在……之前，不迟于……”。 I can finish doing my homework by six o’clock. 我能在6点之前做完作业。 复习一下一个常用短语： by the way “顺便说一下”。用于转移话题。 ◎被动语态中的“被”，A+be + pp + by +B A被B------- By the way, I forgot to tell you the news. 哦，对了，我忘记告诉你那个消息了。 2. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping? ②Why dont you + do sth.? 如：Why dont you go shopping? ③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping? ④Lets + do sth. 如： Lets go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping? 3. It’s too hard to understand the voices . (p3) 理解这些发音太难了。 = The voice is too hard to