高考物理第8章电学实验电路的设计思想（第10课时）复习导学案.docVIP

电路的设计思想 【学习目标】（在学习完本节课后检查检查自己学习目标是否完成） 1、掌握电路设计的思路和基本方法， 【重点、难点】 重点： 难点： 【使用说明与学法指导】 一、有原理图的设计 1、现有一量程为3V的电压表，内阻约为3kΩ.为了准确地测量其内阻，在没有电流表的情况下，某同学设计了如图l-2-17甲所示的实验电路，按此电路可以测出电压表的内阻．其中R1是最大电阻值为9999Ω的电阻箱，R2是最大阻值为20Ω的滑动变阻器 (1)试根据如图1-2-17甲所示的电路图，完成如图乙所示的实验实物电路的连线． (2)接通电路前应将滑动变阻器的滑片P置于______端（ A ） (3)根据电路图，按顺序写出本实验的主要操作步骤 解;1、连图R2在A端；2、闭合S1、S2,调节R2使电压表满偏；3、P不动，断开S2调节R1使电压表半偏；4、读出R1数值，整理器材。 2、（合肥市2012年二检测）(1)某同学利用定值电阻R0、电阻箱R等实验器材测量电池的电动势和内阻，实验电路如图（a)所示。实验时多次改变电阻箱的阻值，并记录其阻值R和对应的电压表示数U,由测得的数据U，绘出了如图(b)所示关系图线,则由图线可以得到被测电池的电动势E =______V，内阻r______。 (2)若某元件的伏安特性曲线如图（c)所示,最佳工作电压为1.5V，应给该元件串联一个阻值为________Ω的