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- 2017-12-15 发布于广东
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共点力平衡
【学习目标】(在学习完本节课后检查检查自己学习目标是否完成)
1、理解平衡状态,理解共点力平衡原理,
2、会运用正交分解、三角形相似、拉米原理等知识处理平衡问题
【重点、难点】
重点:平衡条件及应用 难点:状态分析
【使用说明与学法指导】(这里主要告诉你怎么样做才能完成目标)
1、阅读教材理解平衡状态,平衡条件,掌握解题的一般方法
2、平衡类问题是考试的重要内容,你要反复做题目掌握正交分解、三角形相似、拉米原理方法在解题中的应用。
【温故而知新】(做下面这个题目回忆整体法隔离法在分解力时应用)
1.(2008.天津高考题)在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3,若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图3-5所示,在此过程中 ( C )
A、F1保持不变,F3缓慢增大
B、F1缓慢增大,F3保持不变
C、F2缓慢增大,F3缓慢增大
D、F2缓慢增大,F3保持不变
【课前预习】
1、什么是共点力
1、共点力:一个物体受到的力作用于物体上的同一点或者它们的作用线交于一点,这样的一组力叫做共点力。(我们这里讨论的共点力,仅限于同一平面的共点力)
一个具体的物体,其各力的作
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