高考物理第2章静力学验证力的平行四边形定则（第11课时）复习导学案.docVIP

验证力的平行四边形定则 【学习目标】（在学习完本节课后检查检查自己学习目标是否完成） 1、掌握实验的目的、原理、器材、实验过程。 2、知道理论结论和实验结论的区别，会分析实验误差。 【重点、难点】 重点：实验基本原理 难点：误差分析 【使用说明与学法指导】（这里主要告诉你怎么样做才能完成目标） 1、阅读教材掌握实验目的、原理，明确实验过程 2、通过做题你会知道这个实验是考试热点，请你要认真学习，学会分析问题。 【课前预习】 阅读教材回答 1、简述实验目的，实验原理。 2、结合右图说明所用器材 3、结合右图简述实验步骤 4、分析误差产生的原因 【自我检测】（这里的题目是为检查基本概念理解的，做错的主动请同学帮助解决） 1、验证力的平行四边形定则实验中，采取下列哪些方法或步骤可减小实验误差( ACD ) A.两个分力的夹角要适中 B.两个分力的大小也要适中，例如弹簧秤量程5N，两个分力取2.5N左右正好 C.拉橡皮条的细绳要稍长一些 D.实验前，先把所用的两个弹簧秤的钩子互相钩住，平放在桌子上，向相反方向拉动，检查读数是否相同． 2．关于“验证力的平行四边形定则”实验，下列说法中正确的是 ( CD ) A．实验的目的是用平行四边形定则求两个共点力的合力 B．用两只弹簧秤拉橡皮条伸长某一长度时，必须记录的是结点的位置和