高考物理第3章牛顿定律牛顿第一定律（第1课时）复习导学案.docVIP

牛顿第一定律 【学习目标】（主要说明本节课要完成的任务，要目标明确，简捷明了） 1、理解伽利略等科学家关于力和运动关系的观点，伽利略理想实验的目的。 2、掌握牛顿第一定律、惯性。 【重点、难点】 重点：牛顿第一定律建立 难点：惯性概念 【使用说明与学法指导】（主要交待学生应该怎么样做才能完成目标） 1、阅读教材理解亚里士多德、伽利略、笛卡尔等关于力与运动的关系的论述，理解牛顿第一定律建立过程，掌握第一定律的意义。 2、通过做题比较伽利略的斜面试验和理想实验 【课前预习】（简单介绍本节课要学习的概念、规律等知识点。） 1、亚里士多德、伽利略、笛卡尔对力和运动关系的观点？ 2、伽利略理想实验？ 3、牛顿对力和运动关系的理论，牛顿第一定律的重要意义？ 4、惯性。 【自我检测】（主要用基本的题目，供学生理解课前预习中知识点） 1．关于物体运动状态的改变，以下说法正确的是 ( A ) A．物体速度的大小或方向发生变化，物体运动状态就变化 B．物体速度的方向不发生变化，运动状态就不发生变化 C．物体的加速度不变则运动状态就不发生变化 D．物体速度的大小不发生变化，运动状态就不发生变化 2、下面的实例中，属于惯性表现的是哪些 （ ACD ） A．滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离 B．人在水平路面上骑自行车，为维持匀速直线运动必须用