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- 2018-11-28 发布于广东
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牛顿第二定律
【学习目标】(主要说明本节课要完成的任务,要目标明确,简捷明了)
1、掌握牛顿第二定律的内容及“ N”的含义。
2、掌握单位制的构成,记住国际单位的七个基本单位,知道单位的换算方法
3、学会单位运算,掌握瞬时性的分析方法
【重点、难点】
重点:牛顿第二定律 难点: 单位换算 第二定律瞬时性应用
【使用说明与学法指导】(主要交待学生应该怎么样做才能完成目标)
1、结合教材两会牛顿第二定律的内容、性质、单位等。
2、单位运算方法,瞬时性应用分析,你先做题,然后在师生的讨论中逐步提高。
【温故而知新】(复习上一节课的内容,即和上节课有关的3~5个题目)
1.(莱芜一中2011高三二轮复习模拟考试)物体由静止开始做直线运动,则上下两图对应关系正确的是(图中F表示物体所受的合力,a表示物体的加速度,v表示物体的速度,x表示物体的位移)( B )
【课前预习】(简单介绍本节课要学习的概念、规律等知识点。)
1、牛顿第二定律的内容,关于力的定义,基本性质。
2、使用第二定律的基本方法
3、单位制,及单位运算
【自我检测】(主要用基本的题目,供学生理解课前预习中知识点)
1、(2012海南卷)根据牛顿第二定律,下列叙述正确的是( D )
物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比
物体所受合外力必须达到一定值时,才能使物体产生加速度
物体加速度的大小
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