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临夏州8所县级医院聘用护士现状调查
调查报告 卫生职业教育 Vol.30 2012 No.20
临夏州8 所县级医院聘用护士现状调查分析
肖怀达
(临夏州卫生学校,甘肃 临夏 731100)
关键词:县级医院;聘用护士;现状调查 主力军。这支队伍的素质将直接影响到医院护理的质量和安
中图分类号:R195 文献标识码:B 全;如何做好对聘用护士的管理,保持护理队伍的相对稳定已
文章编号:1671-1246 (2012)20-0101-03 成为医院人力资源管理面临的重要课题。笔者于2011 年11—
12 月对临夏州8 所县级医院聘用护士现状进行了调查。
随着医疗卫生人事制度改革和医院业务范围的扩大,许多 1 对象与方法
医院通过聘用护士来缓解医院护理工作中存在的人力不足问 1.1 对象
题,从而使越来越多的聘用护士进入护理队伍并成为工作中的 2008 年 1 月至2011 年 10 月与临夏州8 所县级医院正式
2.5.4 向用人单位自荐方式 72.9%学生会在招聘会现场向用 方面了解不够,所以就业部门应多方面介绍毕业生走向的实际
人单位自我推荐,61.0%学生选择亲自前往用人单位介绍自己, 情况,各就业单位及地区的优势及不足,使毕业生避免盲目性
54.9%学生选择寄发自荐材料,0.9%学生希望由学校负责推荐 选择,减少违约率,也避免毕业生因为对工作单位的不了解而
就业单位。 错失良机;对部分毕业生可尝试面对面就业咨询;对学生关注
2.5.5 办理不同就业方式的相关手续 59.1%学生表示不太了 的问题有的放矢地进行干预和引导。如部分毕业生对就业形势
解学校的就业流程,33%学生不了解,7.8%学生认为自己了解 及用人单位录用标准不清楚,学校可针对此需求增加就业形势
不同就业方式的相关手续。 和政策、就业程序、方法和技巧、就业心理的指导。就如何写求
2.4.6 在求职过程中最困扰学生的因素(见表3) 职信、制作简历等方面进行培训或讲座,或邀请医药卫生用人
表3 学生在求职过程中最受困扰的因素(%) 单位作录用标准等实用知识讲座,教育引导学生加快个人社会
因素 英语护理学(n=116) 护理学本(n=125)护理专科(n=180) 化进程,自觉实现从学生角色到职业角色的转换。
学校就业指导不够 20.7 14.4 20.0 3.2.2 增加就业信息的发布途径 学校应该尽量拓宽就业信息
获取信息量少 59.5 64.0 53.9
的发布途径,及时更新网站就业信息、就业流程及相关手续的
自身能力不够 13.8 18.4 18.3
缺乏实践经验 53.4 45.6 65.6 办理;另外,各高校近期推广的校讯通业务也可将最新招聘信
对岗位缺乏了解 28.4 25.6 28.9
息及时发送到毕业生手机上,促进就业指导相关工作的完善。
对社会缺乏了解 49.1 57.6 38.9
沟通交流能力不足 23.3 28.0 40.6 3.3 根据国家有关政策引导毕业生到基
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